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部编人教版五年级道德与法治上册第一

单元测试题

五年级道德与法治上册第一单元测试题

一、我会填。(23分)

1.在自主选择课余生活中,我们需要听取家长和老师的意

见,也要从自己的兴趣爱好出发。

2.合理规划课余生活,要做到个体活动与集体活动结合、

室内活动与户外活动互补,处理好研究与课余生活的关系。

3.及时的沟通可以有效地化解矛盾,促进友谊。

4.交流中产生分歧时,我们可以耐心向对方提出自己的看

法,平和、理性地与对方交流。

5.在沟通中,当与同学意见不同时,我们要做到稳定情绪、

冷静思考、寻找共同点。

6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身体健康,还能诱发

疾病,甚至导致死亡。

7.远离烟酒,拒绝毒品,关键在自我保护。

8.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不

同的看法,我们可以有不同的见解,但是,要让他人自由地表达,

这样有助于我们了解他人的想法。

二、我会判断。对的打“√”错的打“×”(20分)

1.XXX放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就

是他的课余生活。(×)

2.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲

文明,守纪律。(√)

3.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不

考虑他人。(×)

4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进

血液循环。(×)

5.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生

灵感。(×)

6.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观

念。(√)

7.同学过生日,XXX喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不

会醉。(×)

8.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。(√)

9.XXX想,XXX的解法好,我也有自己的解法,不过没他的

好,我还是不说了吧。(√)

10.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些难题,

需要我们开动脑筋,合理选择。(√)

三、我会选。(20分)

1.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操,请选择下面哪

种方式是健康的课余生活(C)

A.沉迷看电视B.玩电子游戏C.参加合唱排练

2.在与人沟通中,同学之间有不同看法,你应该怎么做

(A)

A.真诚坦率B.简单拒绝C.一味接受

3.XXX原本和XXX约好一起去博物馆参观,但是XXX

临时有事情不能去了。XXX对XXX的表达应该是“我有点失

望”,而不是“你真不守信”或“我以后再也不和你玩了”。

4.下列关于烟酒的说法中,正确的是C,即二手烟会危害

家人的健康。吸烟能忘记烦恼是错误的,全家聚会少喝点酒没

事也是错误的。

5.当同学之间在交流某个问题中分歧时,正确的选项是B,

即虚心向对方请教,共同查找问题根源。强烈要求对方自己是

对的或抱怨对方不合作都是不正确的做法。

6.当别人发言的时候,我们应该认真地倾听,而不是干自

己的事情或抓紧时间说出自己的观点。

7.下列同学选择的课余生活中,错误的是C,即和同学赌

博。去田野中倾听大自然的声音和爱读书都是好的选择。

8.与老师沟通交流时,应该尊敬老师,XXX向老师研究,

接受老师的指导,而不是对老师唯命是从或强调自己的个性发

展,不用在乎老师的意见。

9.2016年,我国因饮酒致癌而死亡的近8万人。

10.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,危

害他人的人身和财产安全。

二、我会答。

1.对于同学对电子游戏的兴趣,我们应该尊重他的选择,

但也要提醒他适度玩游戏,不能影响到研究和身体健康。

2.耐心倾听的方式包括:不打断对方发言,专注听取对方

的观点,积极回应对方的发言,以及提出问题来澄清对方的意

思。

3.远离烟酒、毒品危害的好方法包括:增强自我保护意识,

拒绝接触烟酒毒品,研究有关危害的知识,寻求家长和老师的

帮助和支持。

五、自主探究。

这种回答是不正确的,因为它并没有解决XXX的问题

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