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军训仪式演讲稿

军训仪式演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是__级第一次集中大会，是一个新的集体的开始。我之所以用__级这个称谓，是因为在场的每一位都很幸运，60年前，这所学校，还是在这个地方，有了第一批学生，换句话说，我们是60年后的学生。我们对60，有一些特殊意义，百分制下，60分才及格，我们有60分的满足感；60年，按天干地支纪年恰好一轮回，是终点也是起点。60分不是我们追求的目标，即便是150分制，这里的每一位难道只想把单科成绩混成及格线之上吗？

既是一个新集体的开始，又遇上了学校60年的华诞，那么我在这里先不讲军训的意义，先说说我们每个人如何开始我们新的生活。我想提几个问题，大家一起来思考：

问题一：走进四十九中，你是失败者还是成功者？

大家刚刚经历过中考，也算是人生中的大考。其实中考的难度并不比高考低，国家就有政策规定，升入高中的学生只有50%，而升入省级示范重点高中的不超过三分之一，从这个意义上说，你们是成功者还是失败者，还用得着我评价吗？那我为什么又有这个问题，我在招生和这几天有家长要分班找到我，家长都说一样的话，“我的孩子没考好”、“他（她）肯定不是现在这个成绩”等等，更有学生到现在对于某某上了什么学校还在耿耿于怀，要么认为别人运气好，要么就觉得“唉，我不如人，只能在49中了”。家长说自己的孩子没考好，当然是把自己的孩子看的比任何人都强，为人父母者，我理解；但我又不能理解，为什么我们不能实事求是评价自己的孩子呢？这里讲这个情节，其实也是希望你们客观地评价自己。四十九中的办学理念（校训）“努力成就最好的自己”，这个理念你们的学兄学姐们已乱熟于心，我也希望你们不仅要记住这句话，还要用行动去践行它。

我提这个疑问，还有一个意图，就是想告诫那些一开始就把自己看扁的人，你们还是醒醒，积极乐观是一天，消极悲观也是一天，为什么要把自己看的不如别人。中考是一个驿站，有的人在这里会歇歇脚，有的人把进入高中当作起点，今天不管他进了哪所高中，看的是三年后我可以进哪所大学，那才是决定你人生的关键节点。在沙漠迷路的人，手握半瓶水，有的人“唉，我只有半瓶水，肯定走不出沙漠”；有的人“唉，我还有半瓶水，肯定能走出沙漠”，这就是积极心态与消极心态的差别，事实上，走出沙漠的人，半瓶水还是半瓶水，没走出沙漠的人，半瓶水救不了她的命。

问题二：过去的同学和老师，你是该把他们装在心底还是放在心头？

小学初中九年义务教育，印象深的还是初中同学和老师，毕竟我们的年龄让我们更注重情感；但是大家是在成长的，高中的三年你会觉得同学之情会有更实质的内涵，而问题是我们一些人觉得我哪知道三年后的同学情感呢，我就对过去的老师和同学割舍不下，更严重者闹起矛盾，首先想到的是请初中的同学帮忙。我忽然觉得，你们这么年轻，有什么问题还不能自己解决吗？把解决问题的办法寄托在他人身上，无论是打架闹事的无聊小事，还是走在十字路口的人生大事，我个人觉得都是可笑的，甚至显示了自己的无能。你们是即将成人的青年，是需要担当的年龄，有担当就必须学会自己面对，交友是这样，学业也是这样，到了高中，你的父母在学业上已经无能为力，你们只有靠老师解决问题，靠自己化解矛盾。

问题三：新的学校新的环境，你是让它们适应你还是你适应它们？

你们刚进校，其实不完全知道四十九中在这个暑假发生了什么变化，我只告诉你们，课桌椅是全新的，教室里外都是全新的，马路是全新的，还有看不见的新的，网络正与腾讯合作建立智慧课堂，手持ipad上课，在四十九中已不是新鲜事，还有电子班牌、微课等等，你们会享受现代科技带来的教和学的变化和乐趣。

但是我们还有不少同学，对环境的适应力很差，甚至对老师的教学风格也难接受，也包括对高中的学习方式一下适应不了，要花很长时间去调适。适应环境的能力，也是生存的能力，当别人在新环境起跑了，你还在原地抱怨为什么别人对我不公。

这几天的军训，就有人抱怨，说天太热，都已经搞三次军训，还要练正步站军姿，你有没有想过这个军训让我认识了班上的同学，让我有了集体的意识。一个好的团队，是引擎，跋涉万水千山就有动力，你想高中三年都孤军作战吗？你想在你遇到挫折时也没有一个人帮你吗？你想就是你考得再好也没有参照的对象吗？所以团队是动力，集体是引擎，好好珍惜吧。有一句话，离开了团队，我什么也不是，愿你们团结协作，走过高中三年。

问题四：高中的学业其实没有初中的紧张，你是做时间的奴隶还是时间做你的.奴隶？

我提这个疑问是经过一番调查的，初中数学老师可以每天一张卷子，初中语文老师可以在放学前布置一篇作文，初中英语老师可以在你午休时把你叫到办公室听写单词等等，我们的老师一样可以做到，但我们不提倡，那种靠损害学生身心健康换来的分数不是我们需要的，如果到