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七年级班主任工作总结发扬成绩、克服不

足

七年级班主任工作总结发扬成绩、克服不足,

本学期在校长室和德育处的统一领导下，根据学校及教务处工作

计划，结合班级实际，积极开展工作，半个学期过去了。为发扬成绩、

克服不足，现小结如下：

一、注重德育、提高学生政治思想素养

本学期始终注重学生的思想品德教育，能利用身边的一些具体案例

和实例强化学生的法制观念，从遵守校规校纪、法律法规和学校的规

章制度着手，不断强化学生遵纪守法意识，帮助学生正确对待种种社

会现象，促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，力争在社会

做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。

二、从小处着手，狠抓常规管理和养成教育。

针对本班多数学生纪律观念淡薄，自我要求不严等现状，我从学生

进校即提出明确要求。每周末班会总结为每一个学生找出闪光处以及

需要改进的方面，从而帮助学生正确认识自己，找到自己的成绩和存

在的不足，督促并教育学生发扬成绩、克服不足，并树立学习典型，

使学生“学有方向，赶有对象”，从而形成一个积极向上的氛围。充分

利用班会课，强化常规管理和养成教育，经常找学生谈心，了解他们

的思想动态，主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题，使

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学生自觉将《中学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的

思想品德，通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念，巩固常规

管理和养成教育的成果。

三、狠抓学习，开展形式多样的文体活动。

充分利用班会课和黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努

力营造良好的学习氛围，使学生不仅学好文化基础和知识，更注重各

项技能训练，为将来更好地立足社会打下坚实的基础。

在抓好学习的同时，积极开展形式多样的文体活动：书法比赛、

我是故事大王、英语口语展示台、相声小品等，使学生在实践中得到

了锻炼、增长了才干，并为学生提供了展示的平台。

四、加强班干部队伍建设，增强集体的凝聚力和战斗力

班干部是班主任班级管理的得力助手，建立一支高效得力的班委是

班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导，遇到

困难时及时给予帮助鼓励，使他们树立信心，在工作中得到锻炼，在

同学中起模范带头作用，促使全班同学共同进步和提高。

为使班级所有同学都有锻炼的机会，还实行班委轮岗制，极大地

调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性，增强了班集体的凝

聚力和战斗力。

五、以身作则，言传身教

“学高为师，身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此，在工作

中坚持以身作则，注重言传身教：凡是要求学生做到的，自己首先做

到，以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生，使学生在潜移默化

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中受到教育和提高；在劳动中做到身先士卒，亲自动手，作好学范，

使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。

六、主动关心帮助学生，努力做好差生的转化

在生活上主动关心、帮助学生，做学生的良师益友，坚持深入班级，

宿舍，及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难，并采取积极

有效的措施，帮助他们克服学习、生活中的各种困难。

从某种意义上说，转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此，

平时经常找后进生谈心，了解他们的个性特点，针对每个后进生的实

际，采取行之有效的措