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论我国高校国防教育的目标与定位的中期报告

本文为一个虚构的中期报告。

中期报告：论我国高校国防教育的目标与定位

一、背景简介

自国防教育工作推广至高校以来，已有十年以上历程。而近年来，

国内外形势环境变化不断，国家和军队对高校国防教育提出了更高的要

求。因此，本报告旨在探讨我国高校国防教育的目标和定位，以更好地

指导和推进该项工作。

二、目标与定位

1.目标

我国高校国防教育的目标是培养拥护国防，支持军队的思想，正确

理解国防安全和军队建设的重要性，并具备实际行动的能力，包括但不

限于：

（1）加强国家安全意识，树立安全发展的理念；

（2）深入领会军队建设的重要性，支持军队发展利益；

（3）了解国防领域的相关知识，知晓国家安全形势；

（4）了解国防军事发展历史，了解现代军事技术；

（5）有参军入伍的觉悟和准备，并能积极参与国防建设。

2.定位

我国高校国防教育的定位，是在普及国防教育、提高国民素质、加

强国家安全意识的基础上，为军队建设提供有力支援。在具体实践中，

高校国防教育应该承担以下任务：

（1）普及国防知识，提高国民素质。

高