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小学信息技术课堂教学计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，是时

候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家

收集的小学信息技术课堂教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学信息技术课堂教学计划1

一、学情分析

本学期，我主要担任六年级(1)班的信息技术教学工作，情景和上个学

期相适，我必须发扬总结上个学期经验，把精力放在提高自我的教学方法

和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久，电脑的操作还不是

很熟练。可是学生对电脑课的兴趣比较浓，热情比较高。

二、教材分析

本册是新疆人民出版社和新疆科学技术出版社出版的《小学信息技

术》系列教材的六年级下册。本册共15课，其中心资料是探索崭新领域--

机器人简介，历数迷人风采--机器人的发展与分类，主角闪亮登场AS-MII--

-机器人介绍，阅兵点将台--VJC系统界面介绍，唱响“两只老虎”--发音模块

的使用，培训迎宾机器人--红外，发声模块的使用，效仿闻鸡起舞--声音检

测模块的使用，模拟弹力球--碰撞检测模块的使用，登上灰条舞台--地面检

测模块的使用(1)，登上灰条舞台--地面检测模块的使用(2)，聪明的数学脑

袋--机器人的计算功能，百米赛跑--综合实践(1)，趋光的飞蛾综合实践

(2)，搜索房间--综合实践(3)等这些资料。这学期我把15课分到18周课时。

三、教学目标

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小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意

识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及

其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。经过信息技术课程使学生

具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的本事，教育学生正确认

识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负职责地使用信息

技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习

的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

小学阶段的`教学目标主要有：

1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养

学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3.能够经过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认

识水平相符的多媒体资源进行学习。

4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资

源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。

5.明白应负职责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习

惯和职责意识。

6.在条件具备的情景下，初步了解计算机程序设计的一些简单知识。

四、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作

三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其

中学生自学和动手实践是最主要的。

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教学计划

小学信息技术课堂教学计划2

一、教材分析;

三年级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材，

“WindowsXP”操作系统，全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了

Windows的桌面、任务栏设置，文件及文件夹的操作与管理，和画图软件

的使用。本人认为教材结构编排合理，重难点突出，贴合小学生的认知特

点，有利于小学生上手学习。

二、学情分析：

本期三年级共一个教学班，每班学生46人。由于学生人数较少，可全

部课时都安排在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥，且涉

及到很多专业的计算