关于竞聘经典演讲稿3篇.docVIP

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关于竞聘经典演讲稿3篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的竞聘经典演讲稿3篇,欢迎大家分享。

竞聘经典演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

还是先自我介绍一下吧!我叫×××,刚刚加入这个大家庭不久。虽然如些,但是短短两个月的时间让我感受到了一个阳光企业带给我的温暖。今天非常荣幸能够站在这个舞台参加这次的竞聘会,同时也很感谢公司领导对我的信任以及给予我一个新人这样的机会!今天我竞聘的是店长一职!

如果我是一名店长,我认为我的个人优势在于:我热爱本职工作,喜欢挑战新的东西,有较强的学习和适应能力;当然我也存在不足的地方:经验不足,正如我前面做的自我介绍,我刚刚加入这个团队不久,所以我还要多多的向在座的各位学习!但我也具备了店长的基本素质:我爱岗敬业、做事踏实,不弄虚做假,遇到困难和难处能总结经验教训,不怨天尤人。虽然经验不足,但是我相信经验是做出来的而不是说出来的!

如果这次竞选成功,我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想,本着“维护企业利益与形象”的原则积极协助各部门做好店内各项工作,具体想法如下:

一:坚持严于利己,做好表率

加强自身业务学习,增加自身工作能力,努力提高自己的综合能力。在各方面做好表率,控制好自己情绪,让自己的好心情影响其它同事,关心同事的工作与生活问题。

二、认真履行职责

1、做到勤沟通,勤交流:

经常与各门店、各部门以及员工之间进行交流,了解店内外自己会遗漏的一些东西,做到取他人之长,避己之短;还应常与顾客进行聊天式沟通,这样能够更好的了解顾客的需求,从而满足!维护店内团购,积极寻找并建立新的团购关系!店内正在推行的提高QSCV水平不正是为了更好的满足顾客需求,超越顾客期望吗!

2、做到常了解,常总结:

了解市场,了解每件所遇事情的经过和结果,只有真正了解了,才能把事情做得更完善;总结过往经验,对每段时期未做好的事情吸取教训,已经做好的事情寻找实施中的不足,把这些经验投入到以后的工作中除了以上两点,我觉得在门店的日常管理中还应做到以下几点:

1、培养员工的主人翁意识,以店为荣,将每位员工培养成为全方位的高素质人才;

2、创造条件、营造气氛,让每位顾客都能温馨、舒适的环境下享受到购物的乐趣;

3、建立逐级管理制度,职责分工细化,做到真正责任到人;建立奖惩制度,激励、约束员工之间形成一个良性竞争;

4、重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌牙状态,杜绝因此给公司带来的不必要的损失;

5、加强对产品出品的检验,尽量控制和减少因产品质量的问题而出现的客诉现象;

6、明确店内销售目标,将销售任务细化、量化,如需要可落实到每个部门及人员上;以上是我对现有工作的一些总结以及对未来工作的设想,我亦是抱着学习的心态来参加这次竞聘会的,在座基本上都是我的前辈,不管能否竞聘上,这对我以后的工作生活都是富有意义的一课,有时候过程比结果更能让人受益匪浅!在以后的工作中我也会更加努力!

谢谢!

竞聘经典演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。今天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥,已经工作3年,有过成功的喜悦,也有过失败时的泪水,但同时我更加热爱这份神圣的职业,更加有信心做好自己的事业,工作中我总结出以下几点,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法:

一、真诚

我希望自己与配班老师的关系是平等互助的关系我希望我能将班级工作人员团结在一个集体里,受着一种思想一种原则,一种作风的.鼓舞能齐心协力的工作,公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现,尊重其他老师的意见,与配班老师共同制定计划,讨论问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系!

二、严格

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了孩子一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。提高教学质量,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。

三、热爱

“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育

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