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教师资格认定考试初级中学化学模拟题59

一、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1.?根据反应(未配平)设计如图所示的原电池，其中甲、乙两烧杯中各物质的物质的量浓度均为1mol·L-1，溶液的体积均为200mL，盐桥中装有饱和K2SO4溶液。下列说法不正确的是______

??

??A．石墨b是原电池的负极，发生氧化反应

??B．甲烧杯中的电极反应式：

??C．电池工作时，盐桥中的阴阳离子分别向乙甲烧杯中移动，保持溶液中的电荷平衡

??D．忽略溶液体积变化，Fe2(SO4)3浓度变为1.5mol/L，则反应中转移的电子为0.1mol

正确答案：D

[解析]根据所给反应方程式，Fe2+的化合价升高、失去电子，发生氧化反应，依据原电池工作原理，可知石墨b为负极，A项正确。石墨a为正极，发生还原反应，电极反应式为，B项正确。盐桥的作用是形成闭合回路，同时保持溶液中电荷平衡，根据原电池工作原理，阳离子向正极移动，阴离子向负极移动，即K+向甲烧杯移动，向乙烧杯移动，C项正确。生成Fe3+的物质的量为200×10-3L×1.5mol·L-1×2-200×10-3L×1mol·L-1×2=0.2mol，负极反应式为，因此电路中转移的电子的物质的量为0.2mol，D项错误。

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2.?“看到CuSO4溶液，你想到了什么”这一问题适用于______

A.激发学生的认知冲突

B.探查学生的已有认识

C.转变学生的迷失概念

D.丰富学生的认识思路

正确答案：B

[解析]“看到CuSO4溶液，你想到了什么”，这一问题是为了探查学生的已有知识。

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3.?除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用方法正确的是______

A.CO2(CO)——点燃

B.ZnSO4溶液(CuSO4)——加入过量的锌粉，充分反应后过滤

C.NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤

D.CaCl2固体(CaCO3)——加水溶解、过滤、洗涤、干燥

正确答案：B

[解析]当CO2大量存在时，少量的CO不能燃烧，所以不能用点燃的方法除去CO2中少量的CO，A项错误。锌粉能与CuSO4溶液反应生成ZnSO4溶液和Cu，充分反应后过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，B项正确。MgCl2能与过量的NaOH溶液反应生成Mg(OH)2沉淀和NaCl，能除去杂质，但引入了新的杂质NaOH(过量的)，不符合除杂原则，C项错误。CaCl2固体易溶于水，CaCO3固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发、结晶的方法除去CaCO3，选项中采用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法，最终得到的固体是杂质CaCO3，D项错误。

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4.?下列叙述正确的是______

A.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒

B.绿色食品是不合任何化学物质的食品

C.目前加碘食盐中主要添加的是KIO3

D.目前计入空气污染指数的项目包括NO、SO2、CO、CO2

正确答案：C

[解析]日常生活中的消毒酒精是浓度为70%～75%的酒精(含水乙醇)，使用无水乙醇会使细菌细胞膜上的蛋白质变性，形成一层保护膜并阻碍酒精的渗透，达不到杀菌消毒的作用，A项错误。绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖，施有机肥料，不用高毒性、高残留农药，在标准的环境、生产技术、卫生等条件下加工生产，经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，因此，绿色食品不是不含任何化学物质的食品，B项错误。人的身体需要的是碘离子，碘单质在人体内难以转化为离子状态，碘酸盐常温下比较稳定，其在盐的使用过程中容易分解出碘离子，从而可以达到被人体吸收的目的，C项正确。目前计入空气污染指数的项目有SO2、NO2、O3、CO、NO、可吸入颗粒物等，不包括CO2，D项错误。

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5.?某有机物的结构图如图所示。下列关于该物质的描述正确的是______

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A.该物质的分子式为C21H21O8

B.分子中没有手性碳原子

C.能与FeCl3溶液发生显色反应

D.1mol该物质最多可与5molNaOH反应

正确答案：C

[解析]由图可知，该物质的化学式为C21H18O8，A项错误。分子中存在如图的3个手性碳原子，B项错误。在结构中含有酚羟基，因此可以和FeCl3溶液发生显色反应，C项正确。该有机物中含有2个酚羟基，1个羧基，因此1mol该物质最多与3molNaOH反应，D项错误。

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6.?要求学生把参与学习活动的典型资料收集起来，以此反映自己的学习和发展历程。这种评价方式属于______

A.学习档案评价

B.活动表现评价

C.纸笔测验

D.终结性评价

正确答案：A

[解析]学习档案评价是在一段时间内，以学生个体为单位，有目