2024年班主任培训心得体会模板汇编九篇_3.pdf

班主任培训心得体会模板汇编九篇

班主任培训心得体会篇1

这学期我有幸参加了小学班主任培训，首先感谢学校领导给我这样的学习机

会。在培训期间，我认真听取了讲座。讲座从法律，心理，德育，等方面分别对

班主任工作进行科学分析，告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本

次培训，让我对班主任工作有了深刻的认识和理解。

老师们的报告非常生动，非常实际，对我的触动很大。特别是他们所提到的

班级管理理论中的几个法则，带给我们的启示是：教育学生要讲究方法，宽容比

惩罚更有效；教育要留白，尽快结束批评；力求公平是教育的要求；奖励不能“保

健”化，班级应创设多元的激励因素；明确职责，责任到人，是一切工作的保证；

埋怨学生难教育，常常是我们自己的方法少，管理有法，但管无定法。

在21世纪的今天，随着社会对培养人的要求的改变，更迫切地向班主任提

出了更高的时代要求。在培训中，老师讲到“人的魅力是可以塑造的，什么样的

班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影

响着学生。”新课程，我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人

师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的

影响。班主任魅力形象应该具有：

1，将爱进行到底。

只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子

偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。

2，时尚无极限。

除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可

爱的，亲切的，热情的。比如，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内

容等等。

3，一身书卷气。

作为一个新时代的班主任，加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作，

从读书做起。读好知识书，如班主任的专业书刊，学科专业书籍，社会热点的书，

学生爱读的书等等。人在江湖中，不能不通俗，但一定不能低俗，要有自己的底

线，追求。总之，一个班主任，首先是一个人，我们都希望自己能是一个有魅力

的人，人不一定要长的美丽，但是一定要有魅力。

老师还讲到我们无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务

转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科

任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，

我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于

更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们

配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，

重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，

付出比结果更重要”。

实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继

续努力学习，更好地投入到工作中。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就

在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。

班主任的工作是平凡而繁琐的工作；班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学

生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需

要付出很多的心血；班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理

无边际。作为班主任，累并快乐着。

班主任培训心得体会篇2

x月x日至25日，我有幸参加了水城县教育局组织的“水城县教育局各类

人员暨幼儿园教师培训”的“班主任班”的培训学习，认真聆听了各位专家和老

师的讲座，受益匪浅。

7月x日至25日，时间仅仅一周，但文山老师的《多媒体制作》、张龙老

师的《科研立项、知识产权》、赵碧玫老师的《师德师风教育》、谭怡老师的《心

理健康知识普及》、沈明霞老师的《教师基本礼仪》、程同岭老师的《班主任交

流学习》、张林老师的《教师（角色）专业化》、汤哲老师《关爱是最好的手段》、

杨咏梅老师的《班级文化建设—用规矩成就优秀学生》和蔺代平老师的《课堂教

学改革的实践与思考》的讲座让我深受感触。当了几十年教师，这次培训使我认

识到了一些现代的教育教学手段和方法，当然有些似乎离我较远，搞不清楚（毕

竟都退休了）。总提上来说，这次培训，我还是感触颇深。下面就这次培训谈一

谈我几点肤浅的体会。

听了谭怡老师的《心理健康知识普及》讲座，我认为班主任首先要有积极健

康的心态和知道些心理健康知识。因为班主任的喜怒哀乐都在影响着学生。班主

任时刻保持着乐观的心态，珍惜所拥有的，淡化我们没有的东西，换个角度思