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高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇
03
专题等式与不等式的性质
【考点预测】
1.比较大小基本方法
方法
关系做差法做商法
与0比较与1比较
abab0aa
1(a,b0)或1(a,b0)
bb
abab0a
1(b0)
b
abab0aa
1(a,b0)或1(a,b0)
bb
2.不等式的性质
(1)基本性质
性质性质内容
对称性abba;abba
传递性ab,bcac;ab,bcac
可加性abacbc
可乘性ab,c0acbc;ab,c0ac
同向ac,cdacbd
可加性
同向同正ab0,cd0acbd
可乘性
可乘方性*nn
ab0,nNab
【方法技巧与总结】
1.应用不等式的基本性质,不能忽视其性质成立的条件,解题时要做到言必有据,特别提醒的是在解决
有关不等式的判断题时,有时可用特殊值验证法,以提高解题的效率.
2.比较数(式)的大小常用的方法有比较法、直接应用不等式的性质、基本不等式、利用函数的单调性.
比较法又分为作差比较法和作商比较法.
作差法比较大小的步骤是:
(1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.
作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:
19
第页共页
(1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.
其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大
小.
作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式
乘积的形式,也可考虑使用作商法.
【题型归纳目录】
题型一:不等式性质的应用
题型二:比较数(式)的大小与比较法证明不等式
题型三:已知不等式的关系,求目标式的取值范围
题型四:不等式的综合问题
【典例例题】
题型一:不等式性质的应用
例.(北京海淀二模)已知x,yR,且xy0,则()
12022··
11
033
A.B.xy0
xy
C.lg(xy)0D.sin(xy)0
例2.(2022·山东日照·二模)若a,b,c为实数,且ab,c0,则下列不等关系一定成
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