弈喻课件PPT近年原文.ppt

清钱大昕数一客数败shuò甫下数子竟局数之shùshǔ以为不逮己也亦乐称人失客已得先手平心而度之一着之失曾观弈者之不若已daìdélè检查多义词的读音及解释duózhāoZēng屡次几（个）计算及，赶上得到，掌握喜欢推测，估计一着：走一步棋乃，竟问题讨论第一段：1、主要写了哪些内容？2、从全文看这段有何作用？3、分析作者观（对）弈时态度的变化观弈时的态度变化“嗤其失算，辄欲易置之”“终日默坐而已”一次下棋的经历对局前：“予颇易之”开局时：“客已得先手”局将半：“客之智尚有余”竟局：“客胜予十三子”问题讨论第二段：在第二段中作者竟然一句也没提到下棋的事，而是引发了“今之学者”的治学状况，这样写，你认为妥当吗？联想、类比对弈判断事理（小）（大）治学层进式结构引申作者在谈论治学的基础上想揭示一个怎样的事理？观人之失易，见己之失难！从而要警戒主观臆断、骄傲自大、强不知以为知的人，教人领会做人的道理！问题讨论3、读了本文，在怎样正确地对待别人和自己方面，你有了哪些新的认识？对自己：贵有自知之明，不妄自尊大对别人：贵有知人之明，不轻视送你一副对联：修身养德常思己过，闲谈静坐莫论人非！