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组织行为学(专科)_在线作业二

一.单选题（共10题,共40分）

1.任务角色多而维护角色少的群体属于（）。（4分）

A.人际群体

B.团队集体

C.无序群体

D.任务群体

★标准答案：D

☆考生答案：D

★考生得分：4分评语：

2.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（）。（4分）

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

★标准答案：A

☆考生答案：A

★考生得分：4分评语：

3.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种？（）。（4分）

A.需要层次理论

B.成就需要论

C.E.R.G理论

D.双因素理论

★标准答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4分评语：

4.（）是指对群体成员施加各种影响，使之在群体内积极活动和拒绝离开群体的全部力量的总和。（4

分）

A.团队精神

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体士气

★标准答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4分评语：

5.完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（）将会达到最高的工

作绩效。（4分）

A.同质群体

B.异质群体

C.混合群体

D.简单群体

★标准答案：B

☆考生答案：B

★考生得分：4分评语：

6.由组织正式文件明文规定的,群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体

属于（）。（4分）

A.非正式群体

B.正式群体

C.小群体

D.参照群体

★标准答案：B

☆考生答案：B

★考生得分：4分评语：

7.双因素理论的提出者是（）。（4分）

A.马斯洛

B.赫兹伯格

C.麦克利兰

D.波特

★标准答案：B

☆考生答案：B

★考生得分：4分评语：

8.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是（）。（4分）

A.成就需要

B.权力需要

C.社交需要

D.安全需要

★标准答案：A

☆考生答案：A

★考生得分：4分评语：

9.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）。（4分）

A.主要取决于所作的努力

B.主要取决于一个人做该项工作的能力

C.主要取决于一个人对所做工作的理解力

D.在很大程度上取决于个人的意愿

★标准答案：A

☆考生答案：D

★考生得分：0分评语：

10.最能提高士气的沟通网络是（）。（4分）

A.链式

B.轮式

C.圆周式

D.全通道式

★标准答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4分评语：

二.多选题（共6题,共36分）

1.以下做法中，属于消退强化方法的有（）。（6分）

A.员工出现失误时记过处分

B.对爱打小报告者采取冷漠态度

C.员工表现出色时，给他发奖金

D.对请客送礼者，关门拒之

E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待

★标准答案：B,D,E

☆考生答案：B,D,E

★考生得分：6分评语：

2.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有（）。（6分）

A.工作本身的特点

B.责任感

C.提升和发展

D.工作的物理条件

E.上司的赏识