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海陆的变迁

各位老师：我今天说课的内容是七年级上册第二章第二节——海陆

的变迁。

一、教材分析

首先我对教材进行如下分析。这一节是七年级地理上册第二章“陆

地和海洋”的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，

包括“沧海桑田”、“从世界地图上得到的启示”、“板块的运动”三部

分。重点应用实例揭示了地形的沧桑变化，指出地球表面处于永不停

息的运动变化之中，接着利用大陆漂移的过程，六大板块示意图，海

洋的生成和发展阶段及世界火山与地震分布图形象生动地演绎地球

的变化。据此，我对教材进行一些处理：将课本上逻辑关系不强的三

个标题分别改成更有逻辑关联的“海陆变迁的实质和原因”、“大陆漂

移学说”、“板块构造学说”、“火山与地震”，其中“火山与地震”是

“板块构造学说”的实际应用。在结构上，该教材是承接上一节对地

球海陆面貌认识的进一步深化，是对前面所学知识的概括和巩固，也

为以后学习世界地形打下了基础。

二、教学目标

根据教材的内容和我对教材的深入分析，制定了教学目标如下：

1.知识与能力

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（1）举例说明地球表面海陆的变迁，掌握海陆变迁的主要原因。

（2）了解大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点。

（3）说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

2.过程与方法

（1）通过分析课文的示意图，培养读图能力、想象能力和推理能

力。

（2）运用板块运动理论解释地球表面基本面貌的形成及火山、地

震的发布。

3.情感态度与价值观

（1）通过列举海陆变迁证据，树立海陆不断变化的辩证唯物主义

科学观点。

（2）通过大陆漂移——板块构造学说的发展变化，进行科学史教

育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。着重培养学生

追求真理的勇气和探究精神。

（3）通过教材的组图和资料补充，从中领悟到科学的探究思路及

方法。

（4）通过课堂活动，用实例激发学生的求知欲，增强学生的探究

兴趣。

三、教学重难点

本节课教学的主要内容是：知道海陆变迁形成的原因，了解大陆漂

移学说和板块构造学说，了解世界著名山系、海洋及火山、地震分布

与板块运动的关系。

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本节课的教学重点是：大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点。

本节课的教学难点是：海陆变迁的原因（次之），板块相对运动形

成的地表形态（最难）。

四、学生情况

学生刚刚学习了第一章“地球和地图”，对地球的形状和大小有了

初步的认识，通过对第二章第一节的学习，知道了地球表面海陆分布

的大致情况。这些都为本节课的学习提供了必备的知识基础，学生学

习起来相对容易些。但是初一学生根据其年龄、心理特点和已有的知

识水平，要顺利完成本节课的学习目标仍存在一定的难度。

同时，必须认识到不同的学生知识基础储备上存在个性差异，因此

我在教学中使用不同的教学方法，满足学生个别学习的需要；另外在

知识深度的把握上，也会注意到学生的实