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国家开放大学电大《小学数学教育学研究》形考作业参考答案--第1页

小学数学教学研究形考作业参考答案

一、单项选择题：60道

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合要求的，请将正确选项前的字

母填在题后的括号内。

1.下列不属于数学性质特征的是()。

A抽象性B严谨性

C客观性D应用广泛性

正确答案是：客观性

2.下列不属于生活数学特征的是()。

A经验符号B非形式化

C实践活动D逻辑和推理

正确答案是：逻辑和推理

3.“算法化”是以()为价值取向的。

A功利B数学素养

C数学家D逻辑思维

正确答案是：功利

4.以数学素养为数学教育价值取向的特征就是()

A大众化B公理化

C逻辑化D算法化

正确答案是：大众化

5.以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为()。

A大众化B形式化

C算法化D公理化

正确答案是：算法化

6.课程是由教师、学生、教材与()四因素之间的持续的相互作用所构成的

有机的“生态系统”。

A目标B内容

C学具D环境

正确答案是：环境

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7.传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组

织”、“螺旋式的课程结构”以及()等等的特征。

A记忆为主的课堂教学B多元化的学习评价

C多样化的课程内容D发展性的课程目标。

正确答案是：记忆为主的课堂教学

8.下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。

A基础性B普及性

C科学性D发展性

正确答案是：科学性

9.影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及()

等。

A学生的需要观B国家的需要观

C生活的需要观D儿童的发展观

正确答案是：儿童的发展观

10.下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是()。

A注重问题解决B注重数学应用

C注重逻辑推理D注重数学交流

正确答案是：注重逻辑推理

11.新世纪我国数学课程内容从学