《恐龙化石》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

现美受 传达吉木画 体涂涂传达美恐龙化石(3岁-5岁）发现美 感受美JIMUARTSTUDIO

传达美发现美 感受美JIMUARTSTUDIO课程属性：科学科普类-自然科学课题名称：恐龙化石课时：90分钟训练目的：1：自然科学的知识科普，了解化石是如何形成的2：动手能力的训练

=材料准备：38cm*38cm镜面生宣纸（内麻外白）、水粉颜料（大红、深红、赭石、白色、橘黄、黑色）、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、小号、中号水粉笔、1号扇形笔）、双头勾线笔、吹风机、涂改液30cmx30cm方形木板或硬纸板、薄牛皮纸、白乳胶、超轻黏土、丙烯颜料、水粉工具（调色盘、小铲子、小抹布、水桶、扇形笔）、吹风机、尖嘴壶

课前导入：小朋友你们认识这个是什么吗？鱼、蜻蜓、恐龙的骨头......

课前导入：它们的名字叫化石！那这些化石是怎么形成的呢?它们被放在哪里呢？我们一起来看看吧！

课前导入：视频总结:刚刚视频里面告诉我们什么是化石小朋友你们还记得吗?化石就是生活在很久以前的生物的遗体或遗迹变成的石头，有些化石是非常古老的骨骼，就像这个贝壳化石和蜥蜴化石；有些化石是动植物在岩石上存留下来的形状，就像右边这个大脚印，就是恐龙留下的足迹。

课前导入：化石是如何形成的呢？我们一起来研究一下吧！①很久以前生活着一只快乐的恐龙②有一天它不幸死去了③恐龙死后，它的肉被其它恐龙吃掉了④只剩下了骨头⑤骨头很快被泥土掩盖⑥它的骨头被埋在了地下⑦地下的水进入了骨头，留下了矿物质⑧坚硬的骨骼与包围它的泥沙一起变成了石头化石的形成需要上亿年的时间，我们一起来看看这些恐龙化石吧①⑦⑥④③②⑤⑧

重点讲解：这是一只被嵌在岩石里的恐龙化石当时火山爆发，它正准备逃跑，但是还没来得及逃走，就被埋在了土里，经过上亿年的时间，这只恐龙被古生物学家发现了！

重点讲解：恐龙化石的组成部分有哪些呢？它们外面一层的皮肤被腐蚀了，所以我们能看见它背上的脊椎骨头和其他肢体上的骨头，它们都由头、脖子、身体、尾巴、脚组成，只是品种不同，他们的长相也就不一样。我们一起仔细研究一下吧！

重点讲解：这是一只独角龙的化石！它的头部分成上下两半，鼻子上方和额头上方有一个尖尖的角；脖子上有一片扇子一样的骨头；背部的脊椎和尾巴是连在一起的，排列的非常整齐；两边的肋骨像一片叶子，呈半圆形；每条腿都分成三节，最下面的脚趾骨和指头是分开的，这样活动起来更方便！

重点讲解：这是一只霸王龙的化石！霸王龙头部也分上下两半，像一个方方的盒子，眼睛和鼻子是镂空的；它的前肢使用的很少，所以都退化了，后腿使用的特别多，所以很粗壮。霸王龙喜欢吃肉，所以化石上也有尖尖的牙齿！

重点讲解：这是一只梁龙的化石！梁龙是一只很优雅的恐龙，它的头特别小，脖子细长，四肢一样粗壮。因为它喜欢吃草，所以没有尖尖的牙齿

重点讲解：化石的颜色都是暖色系的有的是土黄色，有的是红棕色，因为他们常年被掩埋在土壤里，所以被沾满了土地的颜色！

画前问答：小朋友，我们今天看了这么多恐龙化石，问题1：你们还记得什么是化石，化石是怎么形成的吗？（引导小朋友回忆化石的相关科普知识）问题2：你想做一只什么样的恐龙化石呢？（让小朋友自己选择恐龙化石的种类）

学生作品：

课后总结：今天是一节科学科普类-自然科学-什么是化石的课程，课题名字叫《恐龙化石》；①带小朋友了解了什么是化石以及化石是如何形成的科普知识，拓展小朋友的知识面；②我们着重了解了恐龙化石的结构和种类；③运用黏土制作恐龙化石，锻炼小朋友的动手能力；画面点评：（老师可参考话术）①小朋友的学习能力很强，记住了这个自然科学知识；②黏土捏出的恐龙化石特别好看，动手能力很厉害；

传达美谢谢观看！发现美 感受美JIMUARTSTUDIO