高中语文语言文字应用200练参考答案.docVIP

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定考神针语言文字应用200练参考答案

定考神针语言文字应用200练第001练参考答案

1.DA.擎qínɡ天柱B.包扎zāC.孱chán弱

2.BA.精粹C.舶来品D.出其不意

3.A[推托]借故拒绝或推辞，使用正确。[不只]指不但，不仅，此处可改为“不止”。[不瘟不火]指戏曲不沉闷乏味,也不急促，可改为“不温不火”（不冷淡也不火爆，形容平淡适中）。[大而化之]原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。

4.CA.成分累赘，“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。B.搭配不当，“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D.成分残缺，“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。

5.由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是XXXX，邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。

定考神针语言文字应用200练第002练参考答案

1.BA.系jì鞋带C.按捺nà不住D.纵横捭bǎi阖

2.BA.揭秘C.国粹D.博弈

3.A[盖棺论定]指一个人的是非功过到死后做出结论。[敝帚自珍]比喻东西虽不好，可是自己珍视。用来指自己的东西。[风声鹤唳]前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。[叹为观止]指赞美看到的事物好到极点，此处可改为“望洋兴叹”。

4.DA.语序不当、搭配不当，改为“近年来已经多次发生背包客被困野山的事情”。B.结构混乱（中途易辙），改为“每当火车鸣着汽笛从他身边飞驰而过时”。C.成分残缺，改为“不少旅行社正经历从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”。

5.图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。

定考神针语言文字应用200练第003练参考答案

1.BA.窥伺sìC.除旧更ɡēnɡ新D.扒pá窃

2.C[当仁不让]遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。[责无旁贷]自己的责任，不能推卸给别人（贷：推卸）。[义不容辞]道义上不允许推辞。

3.DA.搭配不当，改为“他在本体论问题的论述中运用了辩证法”。B.语序不当，改为“当时的设计者们希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的而且艺术活动也是富有创造性的”。C.结构混乱，改为“但在章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”或“但就其章节设置、阐释深度等方面来说依然有很大的改进空间”。

4.B文段中先讲算盘再讲口诀最后说计算，根据前后对应原则基本可以确定②⑥⑤三句的排列顺序，且②要放在最前，④是对算盘结构的说明，紧跟②；⑥口诀包含秘密，应连接③，①⑤讲珠算的好处，也是下文列入非遗的原因。

5.本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。

定考神针语言文字应用200练第004练参考答案

1.BA.锲qiè而不舍C.皴cūn裂D.踮diǎn脚

2.B[防患未然]在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。也说防患于未然。[防微杜渐]在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展（杜：阻塞）。[未雨绸缪]趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。

3.CA.结构混乱（前后粘连），改为“并将相关理论贯彻（落实）在该书的编撰中”。B.结构混乱（中途易辙），改为“把它翻得破烂不堪”。D.语序不当。“所”应放在“带来”的前面。

4.D①③⑥属于“对人们生活的各个方面都产生的重大影响”，②统领这三句话。抓住“它帮人们……还让人们……也十分深入人心”可确定③①⑥这样的排列顺序。

5.①一个人活着就必须呼吸；②从大气中吸入氧气；③吸入氧气释放二氧化碳。

定考神针语言文字应用200练第005练参考答案

1.C[用心]①形容词，集中注意力，多用心力。②名词，怀着的某种念头。[匠心]巧妙的构思。[别树一帜]另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。[别有洞天]另有一种境界，形容景物等引人入胜。[浑成]①天然生成。②常形容文学艺术作品等自然，浑然一体，不见雕凿的痕迹。[饱满]形容词，①丰满；②充足。

2.AB.“数峰无语”不能对“墙头雨细”。C.“春容带雨来”不能对“雨细垂纤草”。