音乐游戏捉小鱼游戏教案8篇.docxVIP

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音乐游戏捉小鱼游戏教案8篇(经典版

音乐游戏捉小鱼游戏教案8篇

(经典版)

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序言

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音乐游戏捉小鱼游戏教案8篇

教案的多样性设计可以适应不同学习风格的学生,满足个性化学习的需求,教案需要详细描述每个环节的教学步骤和所需材料,以下是本店铺精心为您推荐的音乐游戏捉小鱼游戏教案8篇,供大家参考。

音乐游戏捉小鱼游戏教案篇1

教学目的:

1、在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲、

2、按简单的规则快乐的游戏。

3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

教学准备:

一套钓鱼的玩具,海底鱼群图片一幅,呼啦圈,彩色的袜子,水果图片教学过程:

一、游戏钓鱼

1、出示钓鱼杆:这是什么呀?干什么用的?

老师玩钓鱼,幼儿说说钓了几条鱼?(一条鱼)小鱼长的怎样?

2、出示鱼群图片:这是什么地方?有多少鱼呢?(许多鱼)幼儿学说许多这个词。

二、学唱歌曲

1、老师唱歌,幼儿自由做小鱼游的动作。

2、安静的坐在小椅上听老师范唱歌曲一遍。

3、幼儿跟老师学唱歌曲两遍。

三、玩游戏

1、在手上套上彩色的袜子学小鱼游师:小鱼是彩色的,想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢?

每位幼儿发一双袜子,自己动手套在小手上,听音乐边唱歌边学小鱼游。

2、套小鱼游戏师:在唱到最后一句赶快抓住时小朋友要坐到位子上去,没有回位的就要被老师的小圈套住。

游戏1~2次

3、认水果图片游戏师:被老师套住的小朋友,要说出卡片上的水果是什么,就放他回到位子上去。

游戏1~2次三、边玩游戏边带幼儿到室外去玩,活动结束。

反思分析:

今年我第一次带小班,也第一次上小班的音乐课,在平时进行的传统音乐教学活动中,经常是我们老师一遍一遍的唱,要求孩子一遍一遍的跟,当孩子的声音越来越轻的时候,我们常说的一句话是:唱的重一点!但是这样经常是没什么效果孩子还特别枯燥,自从《指南》颁布后,我就遵从《指南》精神,以孩子兴趣为主,根据幼儿的学习兴趣来设计教学过程,把这个音乐活动以游戏形式去呈现,孩子果然兴趣特别高,而且还跟旁边小朋友互动,点点头,摇尾巴啊。玩的特别不错,而且很容易学会了这首好听的歌曲。下课了还有小朋友说,老师我们去外面学小雨游把,唱着歌就出去了,整节课下来效果特别好

音乐游戏捉小鱼游戏教案篇2

活动目标:

1、培养幼儿手眼协调能力

2、训练幼儿协作能力和身体的平

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