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幼儿园教师教学工作计划样本

一、指导思想

立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为

工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的

年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高

保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。

二、工作重点与措施

1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神

实质。同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交

流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教

实践中得以体现，促进保教质量的提高。

2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特

点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各

自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践，

关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教

师的不断进步。

3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互

动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问

题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本

园、本年龄段幼儿的发展水平。

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4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研

讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，

提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。

5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创

设，创设适合我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，

充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼

儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出

发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰

显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿健康、快乐地成长。

6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养

幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的

安全知识，形成初步的安全意识。

7、各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流，

____月下旬召开家长会，____月份开展“庆元旦家园共育”活动。

三、具体工作安排

____月份

1、做好幼儿入园前的各项准备工作

2、商讨并制定____月份教育教学计划、游戏计划(确定主题：我

上幼儿园啦!)

3、集体备课(第一周)

4、环境创设

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____月份

1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。

2、制定年级组及班级各类计划

3、继续进行活动区域和环境创设工作

4、庆祝教师节、国庆节

5、编排小班器械操

6、商讨并制定____月份教育教学计划与游戏计划(主题：小小的

我)

7、一课多研活动：快乐的小车(周露、叶秋梅)

8、家园联系：发放“幼儿成长记录”(第一次)

9、教科研积分活动

____月份

1、庆祝国庆节

2、班级环境创设评比

3、教学案例反思(周露)

4、区域活动观摩(每班一个观摩重点)

5、教师活动展示(常云霞、周露、李慧)

6、小班家长会(授课教师：常云霞)

7、商讨并制定____月份教育教学计划与游戏计划(主题：我和我

家)

8、教科研积分活动

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____月份

1、个案辨析会(叶秋梅)

2、环境创设与区域材料增设

3、教师说课活动

4、青年教师活动展示(周露、李慧)

5、家园联系：发放“幼儿成长记录”(第二次)

6、商讨并制定____月份教育教学计划与游戏计划(主题：冬天来

了)

7、青年教师才艺展示(说课、弹唱等)

8、家长开放活动(小一班：常时云小二班：周露小三班：李慧)

9、教科研积分活动

____月份

1、青年教师区域活动案例交流(李慧)