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五环节学习法

第一篇：五环节学习法

学法指导材料

五环节学习法

1、坚持预习：（语文、数学、英语或薄弱科）

（1）读：先粗读一遍教材，了解教材基本内容。（2）划：精心

钻研教材，将重点（定理、公式、概念、表达主题的语句）、难

（1）每天自习时间，不要忙于做作业，要把当天学的知识分科复

习一遍，然后

再去运用这些知识做作业，将每次作业当一次考试，达到巩固、

运用的目的。

（2）每晚睡觉前把当天所学功课系统回忆一遍。做到天天清。

（3）每周都要利用星期

六、星期天的时间将一个星期来的各科内容复习一遍，点、疑点

用不同符号标注下来，做到心中有数。（3）做：适当做些课后练习题，

了解对教材掌握的情况。

2、专心听课（主动参与课堂教学活动）：

（1）做好课前准备：包括物品准备（教材、学习用具）、知识准

备（回忆上节课内容）和精神准备。

（2）有针对性地进行听课，在预习的基础上带着问题听课。（3）

听课时要力求做到五到：耳到、眼到、口到、心到、手到。

（4）要活而不乱：活有三个方面的意思，一是要思维活跃，大脑

要围绕老师引导及教学的内容积极思考；二是气氛要活，要积极举手

回答问题，参与讨论，大胆发表自已的见解；三是学习方式方法要活，

听、记、读、写、思要密切配合，要因情况而迅速转变，不可反应迟

钝，手忙脚乱。

（5）要杜绝三闲：闲话、闲事、闲思。

（6）做好课堂笔记：要记重点、难点、疑点，可以略记课下加以

补充整理，记笔记不能影响听课。

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（7）听课时要抓好三个问题：a、开头老师对上节课提问的问题，

b、预习中自己没有完全弄明白的问题，c、课后小结中老师总结的问

题，这是每节课的精华。

（8）巩固记忆。老师讲完课后不要忙于做作业，要用3——5分

钟左右的时间把课堂知识系统复习一遍，做到当堂记住。

3、及时复习：

做到周周清。

（4）每学完一单元或一章节时，要把本章或本单元的知识进行梳

理，将知识系

统化，并一步巩固、理解、深化，做到段段清。

4、独立作业：

（1）坚持按时独立完成作业。

（2）认真审题、做题，书写工整，步骤完整规范。

（3）每次做作业，要准确、快迅、工整、精力集中，不可边做边

玩，养成懒散

习惯。

（4）对作业中错误要先行订正，再做下次作业。

5、认真纠错：

对平时作业中或考试中出现的具有典型性错误，要进行专门记录

和总结，建立错题集，并经常翻看，避免再发生类似错误。

先预习后听课先复习后作业

将科学的学习方法转化成学习习惯会使我们受益终生，因为我们

行为的80%是受习惯的支配！

第二篇：五环节学习法2

附件三

五环节学习法

河南省正阳县教体局副局长衣学军

俗话说：“做事得法，事半功倍。方法不当，事倍功半。”学习

也是如此。关于学习方法，愈来愈被人们所重视。有关教育的报刊杂

志，经常刊登一些方法介绍，教育理论家也著书立说，谈论学习方法。

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