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2021年江苏省南京一中特长生招生数学试卷

一、解答题

3

1.解方程:x﹣10x﹣3=0.

2.如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法,使得其中两个是全等三角形,而另

外两个是相似但不全等的直角三角形、请画出分割线段,并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的

度数(画图工具不限,不要求证明,不要求写出画法).

2

3.讨论关于x的方程(x﹣m)(x+n)﹣p=0根的情况.

4.如图,等腰Rt△ABC中,,以AC为直径作半圆,点M为BD中点,求AM取值范围.

5.解答下列各题.

(1)求…+的值;

(2)求+…+的值;

(3)+…+=.

6.某博物馆出土了一件文物,文物长度为96cm,摆放在高度为168cm的展示架上,舞蹈团的平均身高为

152cm,为了保证观看视角最大(视角:人眼与被观看物两边构成的角)

18

第页(共页)

7.如图,cos∠MON=,P为∠MON内一点,A、B分别为OM、ON上动点,求△APB周长最小值.

8.点G为DC的中点,CD=12,BC=9,四边形ABCD为矩形,求EG=.

28

第页(共页)

2021年江苏省南京一中特长生招生数学试卷

参考答案与试题解析

一、解答题

3

1.解方程:x﹣10x﹣3=0.

2

【解答】解(x+3)(x﹣2x﹣1)=0,

2

x+5=0或x﹣8x﹣1=0,

若x+5=0,则x=﹣3,

5

x﹣3x﹣1=3,则,

∴原方程的解:

x=﹣3,,.

1

2.如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法,使得其中两个是全等三角形,而另

外两个是相似但不全等的直角三角形、请画出分割线段,并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的

度数(画图工具不限,不要求证明,不要求写出画法).

【解答】解:

2

3.讨论关于x的方程(x﹣m)(x+n)﹣p=0根的情况.

22

【解答】解:原方程可化为:x+(n﹣m)x﹣mn﹣p=5,

2222

∴Δ=(n﹣m)﹣4×6×(﹣mn﹣p)=(m+n)+p,

38

第页(共页)

当m=﹣n且p=0时,Δ=0;

当m≠﹣n或p≠5时,Δ>0.

4.如图,等腰Rt△ABC中,,以AC为直径作半圆,点M为BD中点,求AM取值范围.

【解答】解:作AB、CB的中点P、Q,QM,

则PM∥AD,QN∥CD,

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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