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班组长培训个人总结

班组长培训个人总结篇1

6月21我受公司委派参加了东风公司班组长岗位管理本领培训试验班的学习。在历时十天的学习中我们先在东风党校进行了五天的理论培训而后又到武汉基地对东风有限总部。东风公司总部。神龙公司。东风本田。东风乘用车几个单位进行了参观学习。通过学习参观使我有了很多的感想。

首先是感觉到东风公司各级领导对于班组长本领培训与班组建设的重视。在学习班开学典礼上东风公司工会主席赵书良出席了典礼而且发表了紧要的讲话。在讲话中赵主席再次重申了公司领导对于这次培训班的重视。班组长本领高处与低处直接影响到东风公司班组建设的水平和程度。而一个合格乃至优秀的班组是东风公司能否连续辉煌前进的基石和保证。所以公司领导对于这次的班组长培训有着特别高的期望。通过领导的讲话我意识到这次学习的紧要性也感觉到这次学习对于我有着特别高的意义。

在公司党校的理论学习紧张而有序。随着学习的进行我发现通过几天的学习让我对班组长。班组建设的认得上有了巨大的变动。在学习中我发现了本身的问题和不足，在学习中以前工作中的很多不解和怀疑解开了。在学习中我的很多想法和意识更加清楚了。

通过学习《班组长的角色认知与本领建设》我学习到了作为班组长真正的角色是什么，班组长最基本应当具备的本领有那些。作为一个优秀的班组长还应当具备哪些本领等等以前没有去想也没有去了解的那些最基本东西。而紧接着的几门课程更使我发现了本身在理论知识上的严重缺乏。《班组长的工作情商》。《提升解决问题的本领》。《班组长的激励技巧》。《班组长的有效沟通》等等科目的学习中使我对于班组长和班组建设的认得彻底的转变了。

通过学习我了解到班组长不再是简单的率领班组员工进行正常生产，解决生产中的小问题，每天开开班前会填写一些表格。等简单而繁琐的工作。班组长是一个不是领导的管理者，是一个要把各种各样的员工组织成和谐上进有活力的团队的管理者。在企业中班组是最基本的生产管理单元。班组的活力可以决议一个企业的活力和发展。而班组长就是这个团队的领导者也可以说是这个大家庭的家长。班组长既是管理者又是家长，所以对于班组的管理就是对人的管理，一句话就是‘以人为本。班组长不止是进行那些生硬毫无感情的指挥命令。而是首先要沟通，只有沟通相互了解相互交心班组长才略和班组员工一条心才略和为了一个共同的目标努力。人性化管理，恰到好处的激励，一个欢乐的工作心情这些才是成为一个好班组一个优秀班组的保证。而为了可以实现这种条件班组长自身就要不绝的学习，譬如心理学管理学等等很多的专业知识。有的人要说了学习和掌握这这些只是不是连总经理的可以当了。通过学习我认得到总经理可以是外行可是班组长是企业的最基层的管理者，是率领班组这个企业基本生产单元的人。就必需掌握这些基本的专业的和不是专业的各种知识和本领。只有这样不绝的提高本身的本领知识才略在班组建设中率领班组员工将本身的班组建设成一个合格乃至优秀的班组团队。而N个优秀的班组却是公司实现三个跨越。构建和谐东风的最好最坚实的保证。

理论学习后学习班又到武汉对各个公司进行了参观学习沟通。东风本田的NHC活动。神龙公司的UEP活动都是优秀的班组建设方式。本田的NHC提倡团队作用敬重个性体现活力，神龙UEP（最小生产单元）的理念提倡人人的参加。它们都有是结合了本身工厂的实际情况开展了有本身特色的班组建设工作。同样东风有限的‘五大五小活动是依据东风有限的实际情况开展的班组建设活动。学习班中有很多优秀的班组长都参加了譬如总装王涛班，重型车厂的国华班，40的匡开勋班，车架梁海燕班等等。他们都依据本身班组的实际情况开展了有本身特色班组建设活动也都有着显著成绩。在学习班组织的多次班组长经验沟通中我学习到了不少好的做法，好的经验。对于将来我本身的班组建设有着很大的引导帮忙。

几天的学习很快的结束了。但是我还是有种想连续学习下去的渴望和想法。这也是学习班中很多班组长的共同想法。由于通过学习我们发现了本身对于知识的渴望，发现了是否有坚实的理论知识对于我们班组长对于我们的班组建设有着巨大影响。学习中班组长们相互沟通讨论经验，结合本身学习的理论知识对于班组建设提出了很多的想法和建议。而这些正是我在班组长这个新岗位上所最缺乏也是最需要的东西。这次学习中的种种事情使我受益良多，也使我对于今后的班组长工作有了坚实的基础。我将把这次学习的理论知识，了解到的经验方法结合到本身的工作中，尽本身最大的努力将班组建设成一个合格乃至优秀的班组。我也会将学习到的知识和经验沟通给其他班组长，使全公司的班组建设都有一个快速的发展为我公司的的发展强大贡献出最大的力气。

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班组长培训个人总结篇2

近日，比亚迪公司举办了一场针对班组长的培训课程，旨在提升班组长的管理本领和领导力。本次培训以“激发潜力，成就团队”为主题，