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学校教学计划4篇(本学期学校教学计划制定)

转瞬间两个月的暑假完毕了，学校新的学期也马上开头了。在新的学

期中，我们学校还将会连续上学期的教学思路，连续上学期优秀的教学阅

历。在上学期的最终期末测验中，我们学校的教学成绩取得了长远的进步，

这是值得我们去总结的。在新的学期，我们将会连续坚持下去，信任我们

学校会在秋季新学期取得更大的进步！

一、指导思想：

全面贯彻党和国家的教育方针，全面推动素养教育。仔细贯彻落实县

教育局根底教育工作精神，以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优

势，整合教学资源，更新教学理念，优化教师教学行为，实现学生学习独

立性，培育学生良好的学习习惯和创新力量。努力提高教育教学质量。

二、工作目标：

加强教学流程治理，提高教学效益。在教学治理上，以课堂质量评价

的深入实施为重点，以加强流程治理为手段，以骨干教师的示范作用为引

领，以营建和谐教学气氛为纽带，以促进师生进展、提高教学质量为最终

目标。

三、方法与措施：

（一）抓好毕业班教学工作。

教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际状况，有针

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对性的制定各学科的教学工作规划，必需做到切实可行而且高效。要留意

把握几个环节：教师要做到精讲和细心备课，选择最正确的教学方法，留

意学生的个体差异，留意指导学生的学法；练习应精练，讲评习题要准时

解决学生暴露的问题，让学生自己去进一步思索，自己找到正确答案。同

时要协调好抓根底与提高力量的关系；教学与注意学生心情心态的关系。

切实提高和培育学生的分析问题、解决问题的力量。

（二）结合本校实际，充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教

研工作。

1、鼓舞教师络技术和远程教育应用技能，并利用多媒体课件进展授

课。

2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展

教研活动，实现了教育资源共享，同时又增进了教师的沟通，到达共同进

步，整体提高。

（三）抓好师资队伍建立

教学成败的关键在于教师，课改良展如何，关键又在于教师，因此，

抓好教师队伍建立，提高全校教师的整体素养是特别重要的。

1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，制造时机给他们压

任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到熬炼，提高力量。

2、鼓舞并催促教师注意理论学习，自觉学习教育教学理论，并加强

学校内教师间的相互听课。

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3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道，结合本校实际，构建学

习型组织，形成标准化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不

断提高教师素养。

（四）深化课堂教学改革，开展有效教学。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，

同时充分发挥每位教师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的

有效性。

2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭力量欠缺的教师的听课指导，

使他们能快速提高自己的教学水平，提高教学质量。

3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中消失的问题，

加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、

学生学习方式的讨论。

（五）强化教育教学常规治理，全面提高办学效益和办学质量。

1、严格抓好教学常规，仔细执行教学常规治理制度。为使每位教师

不违规，都重视教学常规，增加教师的责任感和使命感，对教学负责，对