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中学心理辅导室建设方案

中学心理辅导室建设方案范文（通用7篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方

案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果

和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理

的中学心理辅导室建设方案范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家

阅读。

中学心理辅导室建设方案1

一、工作思想：

以《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国

家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》等文件精神为

指导，以江苏省教育厅《江苏省中小学心理健康教育实施意见》为工

作导向。我校心理咨询室积极配合学校的工作，了解同学们的心理健

康情况，并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动，

积极宣传有关心理健康的知识。在新的一年工作中，我们心理咨询室

将继续努力，推动学校心理健康工作向纵深发展，进一步更好的为广

大师生服务。

初中生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发

展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，

他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到

各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界

观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社

会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。

如何改变现存于中学生中的一些不良思想和行为，促使学生更加健康

地发展和成长，是当今心理健康教育工作者迫切需要解决的重要课题。

二、工作目标：

新学期，我们的工作将紧紧围绕“构建三级心理防护网络，优化、

提高我校学生的心理保健意识，培养学生的健全人格，提高全体学生

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的心理素质”的总体目标为向导，及时发现有困扰同学的心理问题，

及时反馈同学们的心理情况，更好地推动学校开展学生心理思想工作，

进一步做好新学期学生的心理健康教育工作，为学生的全面和可持续

发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

三、工作步骤：

1、加强心理防护网络建设

建设三级心理防护网络，第一级是指学校学生心理健康教育工作

领导小组和学校心理咨询室，负责组织领导和协调督导全校心理健康

教育工作的开展；第二级主要是以接受过心理学方面知识与技能培训

的心育辅导员队伍为主，主要任务是协助建立学生心理档案，解决一

般性的心理问题，在学校范围内大力开展心理健康教育工作；第三级

即在班级推选一名认真负责、有爱心的班级心理委员，发挥信息员、

宣传员与小小咨询员的作用，做好宣传普及心理健康知识工作，并开

展“朋辈”辅导，及时发现身边同学心理问题、及时反馈，并每月向

学校心理健康指导老师和心理咨询室递交一份心理委员月汇报表。通

过心理防护网络的建设，实现“学生自助，生生互助，老师帮助，学

校协助”的功能。

2、加强制度建设，规范心理健康辅导

认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对学生的心理健康教育，

把心理健康教育的内容结合实际，渗透到德育工作中去。为此，需要

提供完善的心育制度作为保障，形成从相关管理部门到心育教师到班

主任老师等一套系统的规范管理制度，规范各级各层的的职责任务。

本学期尤其注意的是要将每周一节的心理辅导课排入每个年级每个