生态环境教育体系导则.pdfVIP

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ICS13.020.01

Z00

团体标准

T/XXXXXXXX—2021

生态环境教育体系导则

Guidelineforecologicalenvironmenteducationsystem

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(征求意见稿)

2021-XX-XX发布2021-XX-XX实施

长沙市标准化协会发布

T/XXXXXXXX—2021

目次

前言II

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4组成结构与建立原则2

5课程体系建设2

6培训体系建设3

7平台体系建设4

8管理体系建设5

9评价体系建设6

I

T/XXXXXXXX—2021

前  言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件某些内容可能涉及专利,本文件发布机构不承担识别这些专利的责任。

本文件由长沙市标准化协会提出并归口。

本文件起草单位:

本文件主要起草人:

本文件为首次发布。

II

T/XXXXXXXX—2021

生态环境教育体系导则

1范围

本文件规定了生态环境教育体系相关规范术语和定义、组成结构与建立原则、课程体系、培训体系、

平台体系、管理体系及评价体系的相关建设规则。

本文件适用于涉及生态环境教育的学校和研学机构、从业者,以及生态环境、教育、水利、林草等

主管部门。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过对文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文

件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用

于本文件。

GB/T18973旅游厕所质量等级的划分与评定

GB/T20416自然保护区生态旅游规划技术规程

GB/T21644网络远程教育平台总体要求

GB/T39050远程教育服务规范

LY/T5132森林公园总体设计规范

JGJ62旅馆建设设计规范

JGJ64饮食建筑设计规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

生态环境教育ecologicalenvironmenteducation

主动融入自然,用科学方法通过现代技术实现对生态环境信息有效采集、整理、编织的教育过程。

3.2

生态环境教育体系ecologicalenvironmenteducationsystem

以生态环境产业、教育产业、标准化产业共同需求为基础,用标准化的思维服务于生态环境产业、

教育产业发展的教育体系。

3.3

标准化教育standardizededucation

基于标准化的思路、模式以及标准化内

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