篮球体育课教案.pdf

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篮球体育课教案--第1页

篮球教案

授课教师:

授课人数:5-16人,男生/女生

授课地点:篮球场

授课时间:周课1-2

教学目标:

1熟悉篮球球性,学习原地运球,了解篮球规则

2感受在篮球实战中运用正确技术动作所带来的成就感

3发现自己与其他同学的技术差异,取长补短,互助提高

4使学生基本掌握原地运球技术

教学活动:

一、准备部分10’

1集合整队

2清点人数

3师生问好

4宣布本课内容

5开始准备活动

1)篮球场慢跑2-5圈

2)关节活动操5-8节、或行进间拉伸

3)体育游戏(可选)

二、基本部分30’

篮球:持球、熟悉球性

【动作方法】:双手自然分开,拇指相对成“八”字形,用指跟以上部位握住球的两侧后下

方,掌心空出,两臂弯曲,肘关节下垂,持球于胸前。

【教学要求】:动作到位,听讲解看示范时球必须持在身体右侧,掌心空出,拇指相对成“八”

字形。

通过持球、熟悉球性的教学之后,学生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、

持球的练习方法;运用练习方法不断熟悉球性,提高课堂教学的实效性。运用篮球游戏提高

学习兴趣。发展学生的持球能力及协调性。能熟悉篮球场的教学环境、了解篮球场地设置和

教学要求。

1、教师讲解持球教学和熟悉球性的教学要求方法。

2、教师组织学生练习持球。

3、学生在教师的示范下进行如下熟悉球性的练习:

A、环绕头、胫的交接球

B、环绕腹背的交接球

C、胯下“8”字交接球

D、原地绕体推地滚球

E、原地绕腿8字交接球

F、行进间胯下8字交接球

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G、双手体前小抛接球

篮球:原地运球基本功

【动作名称】:

1、体前高、低运球

2、体前变方向运球

3、背后变向运球

4、原地后转身运球

5、胯下变向运球

【教学要求】:按教师要求练习、动作到位。

通过篮球原地运球基本功教学,学生能说出原地运球的各种技术动作名称、练习方法,初步

掌握和运用几种方法进行练习。提高原地运球的基本技术。培养学生不怕困难的意志品质和

勇于展示自我的良好学习习惯。

1、原地左(右)手运球,高度在腰、胸之间。

2、原地左(右)手运球,高度在膝以下。

3、原地左(右)手做向左向右变方向的运球(不变手和变手交替)。

4、原地左(右)手在体侧做“前拉后推”的运球。

5、原地左(右)手在背后做换手的变向运球。

6、原地后转身运球。

7、胯下变向运球。

三、结束部分5’

1放松拉伸

2小结本课

3归还器材下课

个性化设计:

1有经验同学带热身

2分组采用运动水平持平

3有困难的学生教师一对一指导

4男生、运动水平高的同学可以分组比赛、一打一、二打二、罚篮、定点投篮等

教学评估:

1观察学生在运动中是否积极主动、有探究、有合作

2观察学生在比赛中和同伴配合的情况、体育道德和体育运动精神

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