海南省华东师范大学第二附属中学2024-2025学年高三3月第一次模拟考试数学试题文试题含解析.docVIP

海南省华东师范大学第二附属中学2024-2025学年高三3月第一次模拟考试数学试题文试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知命题：任意，都有；命题：，则有．则下列命题为真命题的是（）

A． B． C． D．

2．已知等差数列中，若，则此数列中一定为0的是（）

A． B． C． D．

3．向量，，且，则（）

A． B． C． D．

4．已知分别为双曲线的左、右焦点，点是其一条渐近线上一点，且以为直径的圆经过点，若的面积为，则双曲线的离心率为（）

A． B． C． D．

5．过抛物线的焦点F作两条互相垂直的弦AB，CD，设P为抛物线上的一动点，，若，则的最小值是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

6．为比较甲、乙两名高二学生的数学素养，对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验（指标值满分为5分，分值高者为优），根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图，则下面叙述正确的是（）

A．乙的数据分析素养优于甲

B．乙的数学建模素养优于数学抽象素养

C．甲的六大素养整体水平优于乙

D．甲的六大素养中数据分析最差

7．已知函数，以下结论正确的个数为（）

①当时，函数的图象的对称中心为；

②当时，函数在上为单调递减函数；

③若函数在上不单调，则；

④当时，在上的最大值为1．

A．1 B．2 C．3 D．4

8．已知等差数列满足，公差，且成等比数列，则

A．1 B．2 C．3 D．4

9．双曲线的一条渐近线方程为，那么它的离心率为（）

A． B． C． D．

10．（）

A． B． C． D．

11．已知函数，，的零点分别为，，，则（）

A． B．

C． D．

12．函数的部分图象如图所示，则（）

A．6 B．5 C．4 D．3

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．学校艺术节对同一类的四项参赛作品，只评一项一等奖，在评奖揭晓前，甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下：甲说：“作品获得一等奖”；乙说：“作品获得一等奖”；丙说：“，两项作品未获得一等奖”；丁说：“是或作品获得一等奖”，若这四位同学中只有两位说的话是对的，则获得一等奖的作品是___．

14．设，分别是定义在上的奇函数和偶函数，且，则_________

15．请列举用0,1,2,3这4个数字所组成的无重复数字且比210大的所有三位奇数：___________．

16．已知，，是平面向量，是单位向量.若，，且，则的取值范围是________.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的参数方程是（为参数，常数），曲线的极坐标方程是.

（1）写出的普通方程及的直角坐标方程，并指出是什么曲线；

（2）若直线与曲线，均相切且相切于同一点，求直线的极坐标方程.

18．（12分）在平面直角坐标系中，已知椭圆的短轴长为，直线与椭圆相交于两点，线段的中点为.当与连线的斜率为时，直线的倾斜角为

（1）求椭圆的标准方程；

（2）若是以为直径的圆上的任意一点，求证：

19．（12分）已知椭圆，点，点满足（其中为坐标原点），点在椭圆上.

（1）求椭圆的标准方程；

（2）设椭圆的右焦点为，若不经过点的直线与椭圆交于两点.且与圆相切.的周长是否为定值?若是，求出定值；若不是，请说明理由.

20．（12分）已知，，且.

（1）求的最小值；

（2）证明：.

21．（12分）若不等式在时恒成立，则的取值范围是__________.

22．（10分）已知椭圆，点为半圆上一动点，若过作椭圆的两切线分别交轴于、两点.

（1）求证：；

（2）当时，求的取值范围.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．B

【解析】

先分别判断命题真假，再由复合命题的真假性，即可得出结论.

【详解】

为真命题；命题是假命题，比如当,

或时，则不成立.

则，，均为假.

故选:B

本题考查复合命题的真假性，判断简单命题的真假是解题的关键，属于基础题.

2．A

【解析】

将已知条件转化为的形式，由此确定数列为的项.

【详解】

由于等差数列中，所以，化简得，所以为.

故选：A

本小题主要考查等差数列的基本量计算，属于基础题.

3．D

【解析】

根