山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版小升初测试(自测卷)完整试卷（含答案）.docx

山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版小升初测试(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书法秀。默写《惠崇春江晚景》的前两句诗，比一比谁的字写得最漂亮！

___________________

2、填空题（每题2分共5题）

1）.仿照示例，将汉字好朋友组成的词语写在括号内，获得更多的生产工具。

例：（开心）（关心）(??????)(??????)(??????)(??????)(??????)(??????)

2）.我会根据学过的知识填空。

（1）华夏_______，炎黄子孙。神州_______，巍巍_______。

（2）过_______，吃月饼，十五_______当空_____。

（3）离离________，_______一枯荣。野火________，春风________。

（4）_____玉_______一树高，万条垂下_______绦。不知_______谁裁出，二月_______似_______。

3）.我会变字组词。

例：祖——礼（礼貌）组（组长）

吐—___(???????)闹—___(???????)炒—___(???????)

昨—___(???????)认—___(???????)扑—___(???????)

妹—___(???????)根—___(???????)消—___(???????)

4）.根据课文内容填空。

（1）王维，字摩诘，与_________(谁)合称王孟”，有“______”之称。宋代苏轼评价曰：“__________，__________。”

（2）《送元二使安西》是____代著名诗人、画家和音乐家______所作。题目中“使”的意思是_________。诗的前两句点明了送别的时间是：____________，地点是_____，景物是：______、____和______，这样为送别营造了个愁郁的环境气氛。

（3）《送元二使安西》中“__________________，________________”一句描写清新明朗的送别环境。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的诗句是：“________________，________________。”你还知道的送别诗句有“____________________，___________________。”

（4）《送元二使安西》这首诗是一首__________(送别思乡)诗,表现了作者对朋友一路远行的____________________，还带着对未知前途的一份深挚的__________。诗中最能体现朋友间依依惜别之情的诗句是“____________________，____________________。”

（5）诗的后两句中，一个“______”字委婉地表达了作者的________________之情。

（6）同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“____________________，_____________________。”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“_____________________，____________________。”我在毕业典礼上对同学说：“_____________________，____________________。”

5）.先写出加点字词的意思，再写出句意。

（1）春归何处？寂寞无行路。

归何处：______________。寂寞：____________。行路：___________________。

句意：______________________________________________________________________。

（2）若有人知春去处，唤取归来同住。

若：_______________________。唤取：___________________。

句意：_______________________________________________________________________。

（3）春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。

谁知：___