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普通高中高二年级新高考适应性考试
生物学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.下列诗句中描述了群落中捕食和种间竞争关系的是
A.螟蛉有子,蜾蠃负之B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
C.青青园中葵,朝露待日晞D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
2.地球上的生物群落的类型多种多样。下列有关不同类型生物群落的叙述,错误的是
A.陆地生物群落大致可以分为森林、草原、湿地等类型
B.农田生物种类单一,群落结构相对简单
C.草原群落主要分布在半干旱地区等,在草原上,草本植物占优势,乔木非常少见
D.不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点
3.蝗虫是常见的农业害虫,燕鸻是有名的食虫鸟,尤其嗜吃蝗虫。右图中纵坐标、横坐标的含义分别是一
年后种群数量(N+₁)、当年种群数量(N,),图中虚线表示ₜ₋₁=.,曲线甲、乙分别表示某农场中的燕鸻、
蝗虫。下列叙述正确的是
A.甲曲线O~Q段表明,该农场燕鸻种群属于增长型种群
B.乙曲线O~A段,该农场蝗虫种群数量呈“J”形增长
C.燕鸻、蝗虫都能够加快生态系统的物质循环
D.乙曲线A~S段表明,此时该农场蝗虫种群属于衰退型种群
4.大气中的氮气在雷电等条件下会转化为铵态氮,铵态氮可随雨水流入土壤,在土壤中可以转化为硝酸盐。
氮气不能被植物直接吸收利用,而硝酸盐和铵态氮都可以被植物吸收利用。硝酸盐在反硝化细菌(一种厌
氧细菌)的作用下可转化为氮气。下列说法错误的是
A.雷电等自然条件可以促进氮元素从非生物环境进入生物群落
B.生物群落中的氮主要以含氮有机物的形式传递
C.氮循环是指含氮化合物在生物群落和非生物环境间循环往复
D.适当松土除了可以增加土壤含氧量,还可以增强土壤肥力
5.蓝细菌和酵母菌都是单细胞生物。下列关于二者的叙述,正确的是
A.在生命系统中的结构层次不同
B.置于低渗溶液中不会吸水涨破
C.都以DNA作为主要的遗传物质
D、都含有唯一的细胞器——核糖体
/6.核小体是染色质的结构单位,每个核小体由-DNA(180~200个碱基对组成)缠绕组蛋白八聚体1.75圆形
成。下列相关叙述错误的是
A.染色质与染色体的组成成分和空间结构均明显不同
B.染色质由一连串的核小体温成,分布于细胞核内
C、核小体使DNA高效地压缩,保持染色体的稳定性
D.组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰会影响基因的表达
7.下列有关生物膜的结构和功能的叙述,错误的是
A.类囊体膜、线粒体内膜和囊泡膜均属于生物膜系统
B、细胞的生物膜系统普遍存在于细胞生物中
C.生物膜主要由脂质和蛋白质组成,且膜蛋白大多能运动
D.生物膜为多种酶提供了附着位点,并使细胞的功能区域化
8.植物在越冬期会发生一系列的代谢变化以提高抗寒能力,从而适应低温生境。下列关于植物越冬时期代
谢特点的分析,不合理的是
A.细胞内的自由水与结合水的比值会降低
B.细胞呼吸速率减慢,糖分等物质的消耗减少
C.细胞液浓度降低以保障多种组织的水分供应
D.合成的脱落酸含量增多以维持种子休眠
9.某同学从新鲜菠菜叶提取和分离光合色素的结果如图所示,其中甲~丁为色素带。下列分析错误的是
A.丁的带宽最小,其色素在层析液中的溶解度最大
B.甲~丁的颜色依次为黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色
C.避免滤液细线触及层析液是实验成功的关键操作之一
D.未加SiO₂或未重复画滤液细线会导致色素带颜色变深
10.酱油是我国的传统调味品,米曲霉和乳酸菌在酱油生产中的应用十分广泛。米曲霉主要负责原料的初
步分解,其产生的α-淀粉酶的量较高,同时其生长对O₂的需求较高;乳酸菌能够促使酱油生成糠醇,提
升酱油的香味。下列相关叙述正确的是
A.乳酸菌通过有氧呼吸产生糠醇和乳酸
B.米曲霉和乳酸菌在酱油生产中对O₂的需求
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