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人教版九年级物理第十三章内能综合练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、表明组成物体的大量分子无规则运动的现象是（）
A．看到大雾在弥漫 B．随风飘来一股香气
C．打扫房间时尘土飞扬 D．春天柳絮飞扬
2、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）
A．分子间的引力增大，斥力减小 B．分子间的斥力增大，引力减小
C．分子间的引力和斥力都增大 D．分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力
3、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块，对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统，下列说法正确的是（）
A．0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能
B．将-4℃冰块放入0℃水中，水的质量变小
C．将-4℃冰块放入0℃水中，能量通过做功的方式从水传递给冰块
D．将-4℃冰块放入0℃水中，温度通过热传递的方式从水传递给冰块
4、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）
A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高
B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能
C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变
D．0℃的冰块有内能
5、关于比热容，下列说法正确的是（）
A．沙子的比热容小，所以沙漠地区昼夜温差大
B．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是由于水的比热容较小
C．因为c水＞c煤油，所以质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高
D．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关
6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多
C．加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多
D．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
7、如图所示现象中，通过热传递改变内能的是（）
A．弯折铁丝发热 B．给冷水加热
C．下滑时臀部发热 D．压缩空气温度升高
8、在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理，“液体很难被压缩”反映了液体（）
A．分子的个数很多 B．分子间存在斥力
C．分子间存在引力 D．分子间没有空隙
9、夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后，瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中，不变的是（）
A．体积 B．质量 C．比热容 D．内能
10、甲乙两物体的质量之比为2:3，吸收相等热量后，升高的温度之比为3:4，则甲乙的比热容之比为（）
A．2:1 B．1:2 C．8:9 D．9:8
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是______现象，说明分子______；荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在______力。
2、用两个相同的加热器给物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图所示，已知物质甲和水的质量之比为2∶3，据此判断物质甲的比热容为___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃），不计热量损失]
3、___________反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度；___________反映了物质吸收或放出热量的能力。
4、当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度______，这是通过______的方式将______能转化为内能。
5、“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过______的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越_______，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是______现象。
三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、温度不同的两个物体相互接触后会发生热传递现象，若不计热量的损失，则当两个物体的温度相同时，热传递停止，即达到热平衡状态，在此过程中高温物体放出的热量等于低温物体所吸收的热量，即Q吸=Q放。已知甲容器盛有初温为20℃的水100g，乙容器盛有初温为50℃的水50g。现把甲、乙两容器中的水相互混合，不考虑热量损失，则混合后达到热平衡时的温度是多少？
2、在一个标准大气压下，将质量为2kg，温度
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