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译林版英语七年级下册_Unit7_Integrated_skills名师教案--第1页
Unit7Integratedskills名师教案
I.Teachingaimsandlearningobjectives
Bytheendofthelesson,studentsshouldbeableto:
1.getinformationfromlisteningmaterials;
2.usetheinformationandcompleteareport;
3.talkabouttheirabilities.
II.Teachingcontents
1.Newwordsandphrases:term,hard,article,careless,better,violin,show,thisterm,work
hardon,tryone’sbest,playthepiano,dowellin,attheageof
2.NewSentences:Sheneedstoreadmoreandspeakmore.
Sheknowsalotaboutit.
Canyoushowmehowtoplayit?
III.Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty
Talkaboutstudents’ownabilities.
IV.Teachingprocedures
AMeetingparents
Step1Lead-in
Freetalk
T:Hello,boysandgirls,whatsubjectsdoyouhaveatschoolthisterm(学期)?
S1:Chinese,Math,English,Biology,Geography,Music,ArtandHistory.
T:Whichsubjectdoyoulikebest?Andwhy?
S2:English.BecauseitisfuntolearnEnglish.
【设计意图：通过学生熟悉的话题导入本课内容。】
Step2Presentation
1.PresentnewwordswithquestionsaboutSuzy’sstudy
T:Doyouworkhardonyourstudy?
S1:YesIdo.
T:Areyoucareless?
S2:Sometimes,Iamcareless.
T:Doyoudoyourbestthisterm?
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译林版英语七年级下册_Unit7_Integrated_skills名师教案--第2页
S3:Yes.
T:Areyougoodatwritingarticles?
S4:Yes.Ilikewriting.
T:HowaboutSuzy?
【设计意图：通过对学生自身学习情况的学问，呈现并学习生词。】
2.PartA1
T:MrWumadeareportonSuzy’sstudy.Now,
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