2024年培训学校工作总结样本（2篇）.docxVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页

2024年培训学校工作总结样本

尊敬的区教育局领导：

____培训学校在区教育局的悉心指导和关怀下，已顺利度过____学年。在此期间，我校教学质量稳步提升，家长口碑日益优良，整体管理日趋完善，正逐步成为玉泉片区具备高度影响力和专业性的校外培训机构。展望____年，我校将继续坚定不移地提升教学质量，并严格确保学生安全，致力于成为领导、家长和学生三方均信赖的优秀培训学校。

一、____年学校基本情况概述：

1.教学场地：我校于____年____月____日与房东签订为期____年的房屋租赁合同，当前合同剩余期限为____年。校舍面积____平米，配备双通道及完善的消防与监控设施。经过两次大型装修和年度安全设施自查整改，确保校舍安全整洁。

2.教师队伍：____年，我校拥有专职教师____人，兼职教师____人（周末美术班）。所有教师均具备____年以上培训学校教学经验，部分教师持有初级中学教师资格证，部分教师持有高级中学教师资格证。经____年的教学实践，教师们已形成独特教学模式，并展现出强烈的责任心和使命感。____年，我校将进一步优化教师队伍，确保优秀教师一线教学，并加强年轻教师的培养。

3.学生情况：我校近两年固定生源稳定在____人左右，固定培训科目人次（寒暑假除外）逐年上升。学生主要来自____小学、____小学、____小学等，总体来源稳定，我校与学生间建立了良好关系。新生主要来源于家长和学生的推荐。

二、安全管理措施：

1.校舍安全：____年，我校对校内环境进行了全面升级，包括吊顶改造、照明灯具更换、门窗开关锁更新等，确保监控设备正常运行。同时，确保双通道畅通无阻，电箱上锁，消防栓正常使用。

2.教学安全：我校主要上课时间为周一至周五下午____点____分至____点____分，以及周六周日全天。学生在校期间，全体教职员工须在岗在位，校长总管安全，各班教师负责学生安全。____年，我校将重点加强校门周边安全和门卫制度。

三、教学管理策略：

1.教学创新：基于前两年办学经验，我校对主干课程进行了优化调整，形成课后作业辅导班为主、英语和作文为辅、美术及各年级单科辅导并行的课程体系。小学课后作业辅导班采用年级分班、专职教师任教、班级自主教学计划、学校统一考评的管理模式，教学质量显著提升，成为我校特色品牌课程。

2.师资建设：我校致力于建设一支热情高、觉悟高、能力强、创新强的教师团队。____年，我校教师教学质量得到广泛认可，学生和家长满意度持续提高，培养了一批在语文和数学领域具有影响力的优秀教师。

3.学科品牌建设：我校在____年的小学初中数学教学和小学语文教学中取得显著成果，口碑迅速提升。____年，我校将继续发挥教师专业技能和特色，开发独具匠心的课程，塑造鲜明品牌形象。

四、后勤财务管理：

我校后勤管理已实现专业化，由后勤主管和财务人员分别负责。年中和年末对学校财产设备进行全面清理整顿，实现详尽的登记管理。____年，学校财务状况显著改善，实现自给自足并有所盈余。鉴于年底投资方和法人可能变更，____年详细收支盈余将在学校总账清理完毕后统计。

此致

敬礼！

____培训学校

2024年培训学校工作总结样本（二）

一、安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体主要做了以下几方面的工作：

(一)加强领导，强化责任。

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长李行德任组长，副组长，组员，统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在“防非”、防火和处理____中起到了良好的____作用，使事件得到了及时、妥善的处理。

(二)广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展各种活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

(三)完善制度，强化管理，健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、家长接送听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

(四)立足防范，变“堵”