- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022四川省·宜宾市五年级下学期期中考试模拟试卷
选择题(其中第5题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)
1.把一根绳子分成两段,第一段是全长的37,第二段长3
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.不能确定
2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()
A.100立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米
3.至少用()个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体.
A.4B.8C.16
4.把2米长的彩带对折再对折后,每段长是总长度的()
A.14B.12C.1
5.415
A.加上30B.加上8C.扩大2倍D.增加3倍
填空题(其中第2、3、6、8题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)
1.三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是、、.
2.把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段长米,每段长是全长的.
3.198的分数单位是,去掉个这样的分数单位后正好是最小的质数.
4.把23的分子扩大3倍,要使它的大小不变,分母应该加上.
5.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大倍,体积扩大倍.
6.12和18的最大公因数是,最小公倍数是.
7.在横线上填“”“”或“=”.
第1页/共7页
8.37的分母加上21,要使分数的大小不变,分子应该加上.
9.三个互质数的最小公倍数是165,这三个数是.
10.1~20的自然数中奇数有个,偶数有个,质数有个,合数有个.
计算题(其中第3题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)
1.把下面分数化成最简分数.
16
28
15
2.12
3.把下面的假分数化成带分数或整数.
1
2
3
4
4.计算下面图形的表面积和体积.
5.把下面每组中的分数通分。
和
、和·
第2页/共7页
2022四川省·宜宾市五年级下学期期中考试模拟试卷(答案解析)
选择题(其中第5题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)
1.解:1
3
所以第二段长.
故选:B.
【解析】第一段是全长的37,那么第二段是全长的:1-37=47;比较
2.解:2米=200厘米,
100÷2×200,
=50×200,
=10000(立方厘米);
故选:B.
【解析】应明确木料锯成两段,增加两个面,用“100÷2”求出一个面的面积;然后根据“长方体的体积=底面积×高”解答即可.
3.解:用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是:22×
故选:B.
【解析】用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答.
4.解:把2米长的彩带对折再对折后,是把这条彩带平均分成4份,一份的长度是全长1
故选:A.
【解析】首先理解对折两次后,是把这条彩带平均分成4份,一份的长度是全长14
第3页/共7页
5.解:4+8=12,12÷4=3,
即415
根据分数的基本性质可知,要想使分数的大小不变,分母也应该扩大3倍.
15×3=45,45-15=30,即分母再加上30后,分数的大小不变.
故选:A.
【解析】415的分子“4”加上8后变为12,12÷4=3,即分子比原来扩大了3倍,根据分数的基本性质可知,要想使分数的
填空题(其中第2、3、6、8题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)
1.解:设中间的数是x,那么前面的一个就x-2,后面的一个就是X+2,根据题意
(x-2)+x+(x+2)=24,
x-2+x+x+2=24,
3x=24,
x=24÷3,
x=8;
8-2=6,8+2=10;
答:这三个数分别是6、8、10;
故答案为:6,8,10.
【解析】根据连续偶数的特点,两个连续偶数相差2,如果设中间的数是x,那么前面的一个就x-2,后面的一个就是X+2,根据题意列出方程解答即可.
2.解:每段是全长的1
每段的长为3×
故答案为:3
【解析
您可能关注的文档
- 2020-2021学年四川省成都高新区五年级(下)期末英语试卷.docx
- 2020-2021学年四川省成都市青白江区五年级(下)期末英语试卷.docx
- 2020-2021学年四川省成都市青羊区五年级(下)期末数学试卷.docx
- 2020-2021学年四川省成都市五年级(下)期末语文试卷.docx
- 2020-2021学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校五年级(下)期中数学试卷.docx
- 2020-2021学年四川省甘孜州五年级(下)期末英语试卷.docx
- 2020-2021学年四川省广安市五县市五年级(下)期末科学试卷.docx
- 2020-2021学年四川省广安市岳池县五年级(下)期中数学试卷.docx
- 2020-2021学年四川省广元市苍溪县五年级(下)期中英语试卷.docx
- 2020-2021学年四川省广元市苍溪县五年级(下)期中语文试卷.docx
- 2025年市国资委党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(2篇文).docx
- 在2025年市商务局党组研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会上的讲话稿、教育动员部署会议上的讲话提纲【2篇文】.docx
- 开展2025年学习八项规定主题教育工作方案与领导在局机关深入贯彻八项规定精神学习教育部署会上的讲话稿(两篇文).docx
- 2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案与全面落实中央八项规定精神情况总结(2篇文).docx
- 2025年落实中央八项规定精神情况总结稿与领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作会议的主持讲话稿(2篇文).docx
- 2025年组织部长在八项规定学习教育工作专班座谈会的讲话稿与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(两篇文).docx
- 学习2025年深入贯彻中央八项规定精神知识测试题135题【附答案】与全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案.docx
- 2025年县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话稿遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况个人对照检查材料(2篇文).docx
- 2025年在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿与在市委党的建设工作领导小组会议暨部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会讲话稿(两篇文).docx
- 2025年市工业园区党工委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话提纲【2篇文】.docx
- 豆苗同学,深度试卷分析,备考策略优化 + 关注
-
实名认证服务提供商
【名校真题共享】涵盖小学至研究生,科目齐全。提供历年真题、模拟试卷、解析答案及高频考点分析。拥有教育界资深团队,平均教龄超10年,深谙考试趋势。不仅限于数学、英语,还包括理化生、文史政及专业科目。附加个性化学习计划定制,助您高效备考。一键获取,提升成绩,我们是您升学路上的坚实后盾。欢迎各界学子访问交流,开启学霸模式!
文档评论(0)