2022-2023学年天津市蓟州区三年级（下）期末语文试卷.docxVIP

2022-2023学年天津市蓟州区三年级(下)期末语文试卷

一、积累与运用(44分)

1.看拼音写词语。

zhǒnglèi_

mógu_

huānyíng_

gōngdǎ_

fēnglì_

sìhū_

qiānxū_

huópō_

2.给加点字选择正确读音，用“?”表示。

模糊(mómú)_

匀称(chēngchèn)_

夹袄(jiǎjiá)_

劲吹(jìnjìng)_

蚂蚱(mǎmà)_

和弄(héhuò)_

3.辨字组词。

稻_

拱_

燥_

建_

蹈_

洪_

澡_

健_

4.给下列句子选择最恰当的词语，用“?”表示。

(1)这些家具设计得既(美丽美观)又实用。

(2)在回家的路上，我(猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。

(3)他俩对看了一眼，同时(惊恐惊吓)地大喊：“‘漏’哇————”然后都吓昏了过去。

5.按要求填空。

(1)每到中秋或春节，那些漂泊在外的游子就会情不自禁地想起王维的诗句：“独在异乡为异客，”。

(2)北宋名僧惠崇画了一幅《春江晚景》，苏轼为这幅画题写了一首诗，其中“竹外桃花三两枝，”特别有情趣。

(3)“，是谓过矣。”《论语》中的这句话告诉我们有了过错要及时改正。

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(4)文房四宝指的是：笔墨纸砚，雅人四好指的是。

6.按要求写句子。

(1)关注句中加点部分，写一写妈妈生气时的样子。

顾客噌的一下子跳起来，说：“这么慢啊！”

(2)照样子，用自己的话转述别人的话。

裁缝说：“我指的是明年冬天。”

裁缝说，他指的是明年冬天。

尾巴很自豪地说：“我拥有一只猫！”

7.口语交际。

你的同学小明很挑食，导致他个子矮、经常生病。如果让你去劝告他，怎样说才能让他乐意接受呢?请写下来。

二、阅读与理解(26分)

1.课内阅读。

这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

(1)这段话选自课文《》。

(2)这段话是围绕哪句话来写的，抄写在下面横线上。

(3)“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。”这句话中的四个“一会儿”，让人感受到

A.火烧云时间长，颜色多

B.火烧云颜色多，变化快

(4)“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这几个表示颜色的词语很有特点，下面还有哪些词语也有同样的特点?用“?”选出来。

月光白

油亮亮

玫瑰红

浅褐色

橘黄

嫩绿色

半青半红

(5)火烧云不仅颜色丰富美丽，而且形态变化无穷，仿照这段话写一写。

这地方的火烧云形态万千。

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2.课外阅读。

怀念南极

在南极这个不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。

这份美丽来自顽强。在长城站西边的山下，有一座湖也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我，它每生长一毫米需要一百年，这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！

这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性，我的镜头也时时追逐着它的倩影。企鹅在自己的属地上繁衍儿女，安宁地生活。作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享天趣。人与动物，共同诠释着生命的美丽。

(1)从文中找出恰当的词语填在横线里。

为自己的错误责怪自己

非常仰慕某人或某物

(2)用波浪线画出短文