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英语教师教学工作总结15篇

英语教师教学工作总结1

四年级英语教学工作总结本学期我担任了四年级的英语教学工作，

在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业

业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期学生共学习了

6个单元的资料，进一步地提高了听、说、读、写本事和语言综合运用

本事。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本

学期的教学工作做出总结，以便能发

挥优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，使自我的教学工作

更上一层楼。

一、认真备课。备课是上好课的前提。

以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、研究每个单元的话

题、主要任务和各语言知识点。根据我校四年级的学生实际，从他们的

年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学

难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让

英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级坚持兴趣的基础上学习新

知识，加大单词认读的力度。

二、构建高效课堂。

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在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，准

确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅

出。在课堂上异常注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学

生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注

意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机

会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本

事，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习，并不断为自我“充电”。

在教学上遇到难题，我会利用课余时间和同事们坐在一齐进行讨

论，找寻最好最有效的解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩

课，和在座的教师们共同听课、评课，学习别人的优点，克服自我的不

足。从暑假开始，我还参加了义务教育远程教育研修班，利用周末和业

余时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解，

我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。

四、认真批改作业：作业布置有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他

们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关

情景及时改善教学方法，做到有的放矢。

五、继续坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语。

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在上课的过程中，我尽可能地讲英语，用英语授课，我觉得用英语

组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技

能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身，同时也为学生营造

了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很注意所用语言的正确性、

纯正性和流利性。

工作中的不足：

1、由于所教班级多，课时多，没有时间对作业进行全批全改。

2、不能争取到大多数家长的积极配合。

3、学生两极分化较严重，由于时间和其它原因，不能很好地关注

差生。

经过一个学期的努力，我已圆满完成了教学任务，我相信有付出就

有收获。无论期末考试成绩如何，我都会一如既往地努力工作，多问，

多想，多学习，争取更大的提高。

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转眼间，我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时光中，我深深

的