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护士培训工作总结10篇

护士培训工作总结1

采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度，护士考核制

度，配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案，定周期，定培训计划，

尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度，明确了规范化培训内容

及要求，周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段。

引进了广州总医院护理教育学分管理软件，试行护理教育培训与护士工作考

核信息化管理，将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理，作

为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。

加强了“三基”及专科技能的培训，今年护理部为培养实用型的护士，改变

了以往考与做分离的做法，考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评，实物

示教与规范演示相结合，组织岗位练兵，在“5.12”护士节期间举行了护理操作

比赛，全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视，基础较薄弱，培

训未达到预期目标。

加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习，为新理论、新

技术及实用性知识讲座，同时，护理部充分发挥院内局域网的资源优势，及时上

传护理讲座演示文稿，丰富了护士的学习内容，深受护士的。

外出参加短训班及学术交流，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书

面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，但年初的培训计划未完成。

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护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提

高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训，对提高护理人员的知识结构

和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中，我科根据护理部的年度业务培

训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划，狠抓落实，认真实施，取得了较

好的效果，现将本年度培训工作总结如下：

一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划(一)、护理技术操作

培训：每月进行护理技术操作培训及考核一次，做到基本技能及技术操作人人熟

练掌握，人人过关。

(二)基础理论知识、专科护理常规培训：1、每月组织护理人员业务学习及

护理业务查房各一次。通过业务学习，要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、

新业务，并能积极开展。通过护理查房，对危重疑难病例，进行讨论分析，讲解

危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划，以巩固和提高医学及护理理

论知识。

2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问，护士

长结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专

科知识。

3、每月组织“三基”理论知识考试一次，考核合格率100%。

(三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预

案专科理论知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制

度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。

通过以上多种形式的培训，取得了较好的效果，科室护理人员基础理论知识

水平得到了进一步的提高，在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作

技能考试中，我科护理人员参考率100%，及格率亦达到了100%。通过开展护理

查房及业务学习培训，使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务，并

能及时应用于临床。通过开展护理查房，对危重疑难病例进行讨论分析，讲解危

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重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救

能力，使之能在工