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2024北京各区中考化学二模科学探究汇编

西城区

〖科学探究〗

43．〔7分〕同学们通过以下实验，探究某些酸、碱、盐之间能否发生复分解反响。

【查阅资料】BaSO4是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反响。

【实验一】同学们取4支试管，分别参加一定量4种溶液于试管中，再分别滴加少量的

稀硫酸。

实验装置

实验现象

1号试管中无明显现象

2号试管中无明显现象

3号试管中_____

4号试管中有白色沉淀产生

〔1〕3号试管中的实验现象是_____。

〔2〕4号试管中发生复分解反响的化学方程式为_____。

【提出问题】3号、4号试管中的现象能证明硫酸与Na2CO3、BaCl2发生了复分解反响。

1号、2号试管中均没有观察到明显现象，如何证明硫酸与NaOH、NaCl是否发生了复分解反响？

【实验二】同学们又进行了以下实验。

实验装置

实验现象

5号试管中，滴加酚酞溶液后，溶液由无色变为红色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由红色变为无色

6号试管中始终无明显现象

〔3〕5号试管中的现象能证明NaOH与稀硫酸发生了

复分解反响。右图为反响的微观示意图，从微观

粒子变化的角度分析，该反响的实质是_____。

【反思与评价】

〔4〕同学们发现3号、4号试管中的微粒数也有变化：4号试管中的Ba2+、SO42-因

生成沉淀而减少，3号试管中减少的微粒是_____。

〔5〕欲进一步探究2号试管中的两种物质是否发生了复分解反响，又补充了以下

实验。

2号试管中

2号试管中

的混合液

分成两份

参加石蕊溶液

参加试剂1

溶液变红

现象1

该实验证明两种物质不能发生复分解反响。请结合实验中的信息，答复以下问题：

①滴加石蕊溶液的目的是_____。=2\*GB3②试剂1和现象1分别是_____。

〔6〕根据此次探究活动，你认为以下说法正确的选项是_____〔填序号〕。

A．酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反响

B．从微观上看，复分解反响的实质是溶液中某些离子相互结合使离子数目减少

C．判断化学反响发生，可依据有新物质生成，也可依据某一反响物消失

D．证明复分解反响没有发生，可验证某一反响物依然存在

43．〔7分〕〔1〕产生气泡〔2〕BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl

〔3〕H+和OH－生成水分子〔4〕H+和CO32－

〔5〕①检验溶液中的氢离子②BaCl2溶液、产生白色沉淀

〔6〕ABC

东城区

〖科学探究〗

39．〔8分〕在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反响的实验，但

观察到了不同的实验现象。

【进行实验一】

实验组

甲组

乙组

实验操作

实验现象

产生蓝色沉淀

产生蓝绿色沉淀

蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式。

【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？

【查阅资料】

〔1〕碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。

〔2〕碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

〔3〕BaCl2溶液和含有SO42-的溶液反响能生成BaSO4〔白色沉淀〕。

例如：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

【猜测与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。

【进行实验二】

实验步骤

主要实验操作

现象及结论

①

取乙组实验后的混合物过滤

得到蓝绿色沉淀

②

取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤屡次

无明显现象

③

向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液

无沉淀产生

④

取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸

沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液

⑤

取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加…

产生白色沉淀

实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜

【解释与结论】

〔1〕步骤③的实验目的是_______。

〔2〕步骤④中的稀盐酸能否用稀硫酸代替？。

〔3〕步骤⑤滴加的试剂是________。

【反思与评价】

〔4〕甲组同学在本组实验的根底上进一步完成以下实验：

=1\*GB3①过滤，取蓝色沉淀于试管中

=2\*GB3②滴加，沉淀颜色变为蓝绿色

=3\*GB3③重复实验二中的步骤①～⑤

经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反响的化学方程式为________。

〔5〕乙组同学认为在自己组原有实验的根底上，继续滴加_______，可以将碱式硫酸铜转变为

氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜测。

〔6〕为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜