高一语文--必修一--第一单元测试题及答案.pdf

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高一语文--必修一--第一单元测试题及答案--第1页

胡适的?尝试集?作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自

己就成认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗〞。胡适之后,白话诗人的创作或强或

弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。

古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇?雨巷?的中心意象“丁香〞,即来自李璟?摊

破浣溪沙?词句“丁香空结雨中愁〞,卞之琳就说?雨巷?“读起来好似旧诗名句‘丁香空结

雨中愁,的现代白话版〞。余光中?碧潭?有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶〞,

活用李清照?武陵春?词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁〞。

古今诗歌作品之间,郑愁予名篇?错误?的艺术构思,显然借鉴了苏轼?蝶恋花?下片中的

无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇?船?表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与?古诗十九首?中的?

迢迢牵牛星?同出机杼。

6、根据文意,以下不能证明“古今诗歌意象、诗句之间〞的关系的一项为哪一项〔〕

A.舒婷?春夜?中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方〞,与宋代张先?江南柳?词句

“愿身能似月亭亭,千里伴君行〞,可说是活脱相似。

B.李瑛的?谒托马斯·曼墓?中的“细雨刚停,细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声〞,很容

易让人想起杜甫?船下夔州郭宿?中的诗句“晨钟云外湿〞。

C.洛夫做过将古诗句“加工改造〞的实验,他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨〞一句改写为

“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空〞。

“白苹洲〞上的等待与相逢,其实是对温庭筠?梦江南?词意的翻新与主题的掘进。

7、以下对“古今诗歌传承研究工作〞的意义的表述,符合原文意思的一项为哪一项〔〕

B.能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。

D.能够丰富现代人的审美趣味和历史视野,同时对古典诗艺进行创造性转化。

8、以下分析与概括,不符合文意的一项为哪一项〔〕

B.白话新诗从一开始出现,就秉承了古典诗歌的遗传基因。?尝试集?的作者胡适对此给予

了肯定。

C.古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间,以及在诗人之间,都有着千丝万缕的内

在联系。

D.小到意象、诗句,大到诗人、流派、主题、手法,都可以寻找到古今之间施受传承的脉

络和痕迹。

三、(12分,每题3分)

阅读下面的文言文,完成9-12题。

其“可人也!〞往从之。建封虽咨谋,而不敢縻以职事。及节度徐州,造谢归下邳,慨然有

...

高世心。建封恐失造,因妻以兄子。

“僻陋不知天子神圣,大臣尽忠,愿率先诸侯效死节。〞造还,建封以闻,诏驰驷①入奏。

..

天子爱其才,问造家世及年,对曰:“臣五世祖大雅,外五世祖李,臣犬马之齿三十有二。〞

帝奇之,将用为谏官,以语泄乃止。复去,隐东都。

长庆初,以京兆司录为太原幽镇宣谕使,召见,辞日:“臣,府县吏也,不宜行,恐四

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方易朝廷。〞穆宗曰:“。卿为我行喻意,毋多让。〞因赐绯衣。至范阳,总橐郊迎。造

为开示祸福,总惧,矍然假设兵在颈,由是籍所部九州入朝。还,迁殿中侍御史。

..

兴元军乱,杀节度使李绛,众谓造可夷其乱,文宗亦以为能,乃授检校右散骑常侍、山

南西道节度使,许以廉价从事。帝虑其劳费

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