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精仿社工个人年度工作总结5篇

精仿社工个人年度工作总结【篇1】

去年九月份入职，到现在已经八个月了，在这看似短暂的社工生涯中，酸甜

苦辣咸，五味杂陈。也让我的生活从此更加丰富多彩。

刚入职的兴奋，迷茫，让我对这个行业充满了无限的遐想。好像一直飞翔于

碧海蓝天中的鸟儿，苦苦寻觅一块属于自己的天堂，历经无数个日日夜夜的期待，

终于看到了前方一片葱葱郁郁的陆地，找到了心的归宿。那种感觉无以言表，好

像这里就是我将要实现梦想的地方。就这样带着这份虔诚与信念，我开始了自己

的社工之路。

入职伊始，便是制度的学习以及了解中心与社区的基本情况。直到九月底才

开始正式开展妇女儿童家庭领域的服务。而开展的第一项服务就是四点半课堂。

当时因为场地有限，只能招募十个小朋友。即便如此，我也怀揣着十分的热情投

入到了这项常规服务中。慢慢地，我感觉到了这些课业辅导并不能满足我的需求，

我想做一些更加有意义而且符合社区居民需求的一些服务。

鉴于自己对这个行业的了解还是少之又少，所以总感觉自己心有余而力不

足。不知道应该开展什么样的服务。到十月份的下旬，小学堂已经开展了差不多

一个月的时间了，因为对小学堂的学生和家长的深入了解，我也慢慢地从这里看

到了自己以后开展服务的方向，或者说小学堂就是我以后开展服务的基础。后续

继续跟小学堂的孩子和家长深入沟通和了解，发现了很多家长和学生们深层次的

需求。在这个基础上，开展了关于儿童注意力不集中;沟通障碍;校园欺凌;学习

兴趣低等一些个案。还有针对家长的关于情绪;亲子关系;家庭暴力等个案。

为了充实学生的课余生活，创建了一个儿童绘本馆的常规服务。主要分为三

个部分：绘本阅读，绘本借阅，绘本故事会。让孩子平时写完作业能够有机会阅

读绘本。针对小学堂之外的孩子实行会员制，加入绘本馆会员就可以办理借书证，

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将绘本馆的服务推向社区其他居民，让对绘本感兴趣的家长和学生们有机会将绘

本带回家。绘本故事会是固定每周五下午的时间由社工给学生讲述绘本故事。

在了解了一些中心和社区的基本情况后，开始寻求一些外界资源，最终也整

合到了一批人力和物力，顺利开展了敬老月活动，两届安全知识竞赛，亲子活动，

布艺小组，英语兴趣小组，瑜伽常规服务等。经过这些，也明白了整合资源的重

要性。如果没有松岗一小，肯德基，新爱婴早教，如是布艺，英语周老师，以及

瑜伽教练的支持，可能我的工作很难开展下去。

另外还需要特别感谢的就是我们社区的义工朋友。前期的一些活动招募义

工，会主要安排他们做一些简单的签到，维持秩序，收集意见反馈表。但是这样

的活动中，义工的状态基本上都是比较被动，没有充分给机会让他们发挥自己的

能力，所以这可能就是很多义工参与活动中积极性或者投入度不高的原因。后面

在一场领域的宣传活动中，我有意识地将活动流程全部都交代给义工们来完成。

有的负责分发宣传册并现场招募参与者，有的负责现场签到并且登记积分牌，有

的负责游戏环节，有的负责有奖竞答环节，有的负责按照统计分数并发放礼品。

社工负责统筹和拍照，只要将活动的每个流程安排好给义工的分工，剩下的只要

悠闲地看着义工们忙得不亦乐乎就行了。整场活动下来义工的反馈特别好，感觉

自己在活动中都发挥了很大的作用，不在只是站在一边看着，等着社工的随时指

挥。所以在以后的义工和志愿者服务中，我们更多需要考虑的是如何提升义工和

志愿者的自我价值感和主观能动性。

说到这里，也不禁让我想起了度的小学堂，当时主要是我来负责看的。每天

下午基本上需要两个小时的时间花费在小学堂上。再加上其它工作，感觉余下的