中国古代文学课程教学大纲.pdf

中国古代文学课程教学大纲--第1页

中国古代文学课程教学大纲

一、课程说明

1.课程代码

ZJ1201029

2.课程类别

专业基础能力模块课

3.适应专业及课程性质

广播电视编导必修

4.课程目的

（1）使学生大概性地了解我国古代文学的发展历程和文学演变的规律，熟悉各个历史

时期的代表作家和重要作品的思想内容、艺术价值；

（2）提高学生的思想、文化素养，以及审美素质。

5.学时与学分

学时为64，均为理论教学，学分为4.0

6.建议先修课程

无

二、课程教学基本内容及要求

第一章绪论

导言

计划学时：2学时

基本要求：

1.掌握古代文学的学习内容和意义

2.了解文化与文学、文学史的概念

3.理解中国文学演进的特点

教学重点及难点：

1.重点:中国古代文学的学习意义，中国文学演进的特点

2.难点:中国文学演进的特点

基本内容：

1.中国古代文学的学习内容和意义

2.文化、文学和文学史

3.中国文学演进的特点

思考题：试述文化与文学的关系。

第二章先秦文学

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计划学时：14学时

基本要求：

1.掌握先秦文学的发展轨迹

2.理解先秦文学的特点

3.了解《诗经》的思想内容和艺术特点

4.了解历史、诸子散文的发展过程

5.通过鉴赏《诗经》、《楚辞》和历史、诸子散文名篇，提高审美素养

教学重点及难点：

1.重点：作品的鉴赏分析

2.难点：先秦文学的特点

基本内容：

1.先秦文学的发展轨迹

2.先秦文学的特征

①先秦文学的形态：文史哲混杂不分；诗乐舞三位一体

②作者及其流变：由群体到个体；由巫到史，到贵族，再到士

③创作具体年代难以确定

④先秦文学原始面貌的模糊性

3.《诗经》的思想内容和艺术特色

4.《诗经》之《东山》、《芣苢》、《黍离》作品赏析

5.历史散文概说和作品赏析

6.诸子散文概说和作品赏析

7.屈原楚辞特点及作品《山鬼》赏析

思考题：试述屈原作品的特点。

第三章秦汉文学

计划学时：8学时

基本要求：

1.掌握秦汉文学发展的背景

2.理解汉代辞赋繁荣的原因、状况

3.掌握《史记》的文学成就

4.了解乐府诗和文人五言诗的发展历程，鉴赏《古诗十九首》的艺术成就

教学重点及难点：

1.重点：司马迁《史记》的文学成就

2.难点：《古诗十九首》的鉴赏

基本内容：

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1.秦汉文学概况