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2024年江苏省启东中学创新人才培养实验班自主招生考试数学模拟试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设,,,……,.其中n为正整数,则的值是(????)
A. B. C. D.
2.点I为的内心,连交的外接圆于点D,若,点E为弦的中点,连接,若,则的长为(????)
A.5 B. C.4 D.
3.如图,一次函数的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,把直线绕点B顺时针旋转交x轴于点C,则线段长为(????)
??
A. B. C. D.
4.如图,点A在反比例函数的图像上,以为一边作等腰直角三角形,其中∠=90°,,则线段长的最小值是(????)
A.1 B. C. D.4
5.如图,四边形为正方形,将绕点逆时针旋转至,点,,在同一直线上,与交于点,延长与的延长线交于点,,.以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.已知二次函数(其中是自变量),当时对应的函数值均为正数,则的取值范围为()
A. B.或
C.或 D.或
二、填空题
7.第19届亚运会将于今年9月23日到10月08日在杭州举行.其吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人.三个吉祥物分别取名“琮琮”、“莲莲”和“宸宸”,分别代表世界遗产“良渚古城遗址”、“西湖”、“京杭大运河”.某校开展了一系列的“迎亚运”活动,其中一项是由志愿者扮演吉祥物和同学们合影留念.甲乙两位同学和三个吉祥物一起合影,站成一行,要求甲乙不相邻,且甲乙均不站在两端,则不同的站法种数为.
8.如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,则阴影部分的面积为.
9.如图,已知在△ABC中,∠B=45o,∠C=60o,将△ABC绕点A旋转,点B、C分别落在点B1、C1处,如果BB1//AC,联结C1B1交边AB于点D,那么的值为.
10.如图,是线段上一点,和是位于直线同侧的两个等边三角形,点分别是的中点.若,则的最小值为.
11.若一个点的纵坐标是横坐标的3倍,则称这个点为“三倍点”,如:等都是“三倍点”.在的范围内,若二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,则的取值范围是.
12.人们把这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设,,记,,…,,则.
三、解答题
13.若、、为正有理数,证明:
(1)若为有理数,则、为有理数.
(2)若为有理数,则、、为有理数.
14.若直角三角形的边长都是质数,且使得代数式及的值都是正整数,求此直角三角形的三边长.
15.如图,以为直径的与相切于点A,点C在左侧圆弧上,弦交于点D,连接.点A关于的对称点为E,直线交于点F,交于点G.
(1)求证:;
(2)当点E在上,连接交于点P,若,求的值;
(3)当点E在线段上,,以点A,C,O,F为顶点的四边形中有一组对边平行时,求的长.
16.如图,已知正方形,点是边上的一个动点(不与点、重合),点在上,满足,延长交于点.
(1)求证:;
(2)连接.
①当时,求的值;
②如果是以为腰的等腰三角形,求的正切值.
17.以下虚线框中为一个合作学习小组在一次数学实验中的过程记录,请阅读后完成虚线框下方的问题.
(1)在中,,在探究三边关系时,通过画图,度量和计算,收集到,组数据如下表:(单位:厘米)
(2)根据学习函数的经验,选取上表中和的数据进行分析;
设,以为坐标,在图所示的坐标系中描出对应的点;
连线;
观察思考
(3)结合表中的数据以及所面的图像,猜想.当时,最大;
(4)进一步C猜想:若中,,斜边为常数,),则时,最大.
推理证明
(5)对(4)中的猜想进行证明.
问题1.在图中完善的描点过程,并依次连线;
问题2.补全观察思考中的两个猜想:______________
问题3.证明上述中的猜想:
问题4.图中折线是一个感光元件的截面设计草图,其中点间的距离是厘米,厘米,平行光线从区域射入,线段为感光区域,当的长度为多少时,感光区域长度之和最大,并求出最大值.
18.若关于x的函数y,当时,函数y的最大值为M,最小值为N,令函数,我们不妨把函数h称之为函数y的“共同体函数”.
(1)①若函数,当时,求函数y的“共同体函数”h的值;
②若函数(,k,b为常数),求函数y的“共同体函数”h的解析式;
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