0301工具小能手——工具箱 学习任务单公开课教案教学设计课件资料.docVIP

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  • 2024-09-14 发布于浙江
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0301工具小能手——工具箱 学习任务单公开课教案教学设计课件资料.doc

0301工具小能手——工具箱

学

习

任

务

单

一、学习指南

“微课程”名称:

“工具小能手”课程之“工具箱”

达成目标:

能根据需求选择合适的工具。

借助工具完成挑战任务。

学习方法建议:

微课自学,动手EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps10\o\ad(\s\up9(shí),实)EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps10\o\ad(\s\up9(jiàn),践)

学习形式预告:

选择工具,动手实践,完成项目挑战。

学习任务

学习准备

液体是容器的形状吗?

水槽里的水是液体吗?

瓶子里的苏打水是液体吗?

液体能流出容器吗?

看一看——挑战的要求

【任务】设计并制作两个不同形状的杯子,可以盛水。

两个杯子形状不同

每个杯子至少能装100ml水

水在1分钟内没有漏出来

3.画一画——设计图

瓦楞纸

瓦楞纸

卡纸

卡纸

气泡纸

气泡纸

你要用哪种材料,和你的图连一连。蜡纸

你要用哪种材料,和你的图连一连。

蜡纸

4.做一做

选择合适的工具,制作两个形状不同的杯子(可以尝试两个人合作)

5.试一试——杯子的效果

把水倒到杯子里,试一试效果,把测试的结果以图片的形式呈现出来。

6.秀一秀——展示你的作品,并完成前面的评价表。

EQ\*jc0\*Font:宋体\*hps10\o\ad(\s\up9(z

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