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积的变化规律中心小学张科芳蜘蛛和蜗牛谁爬得快？学习提示：选择自己感兴趣的独立计算，如果遇到问题，先自己思考，然后在小组内讨论：在计算中你发现了什么现象或规律？蜘蛛和蜗牛谁爬得快？733621.1273÷3=（米）19191333商的小数部分总是重复出现“3”24.333…3400091蜘蛛平均每分爬行多少米？9.41188068559.4÷11=（米）5446555455商的小数部分总是重复出现“5、4”0.85454…0.000446蜗牛平均每分爬行多少米？4小组讨论循环小数有什么特点？73÷3=24.333…9.4÷11=0.85454…2÷11=0.1818…10÷6=1.66…一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？3.4666（）1.4545（）0.44222…（）3.1415926（）2.1010010001...()……火眼金睛自学提纲1、学会找循环小数的循环节2、学会循环小数的简写方法
·找出下面循环小数的循环节62438472一个循环小数的小数部分，依次重复出现的数字，叫做循环小数的循环节。3.4666（）0（）8.4747（）0.44222（）…………自学检测2、用简便记法表示下列各循环小数5.666···写作（）0.06262···写作（)3.2727···写作（)0.9181818···写作（)2.802802802···写作（）16.203203···写作（）5.6.0.062..3.27..0.918..2.802..16.203..考考你3把循环小数的简便形式改写成一般形式。2.49=，7.518=，42.512=，2.499…7.518518…42.51212…在改写成一般形式的时候，只要把循环节连续重复两次，再添上省略号。判断下列各数，哪些是循环小数？并说明理由。0.1257.333…0.471471…0.00707…23.2323230.101101…7.333…0.00707…0.101101…0.471471…把上面的循环小数用简便方法表示：7.333…=7.3=0.007=0.471=0.1010.00707…0.471471…0.101101…
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