交通运输组织学专业课程设计.pdf

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交通运输组织学专业课程设计--第1页

课程设计

课程名称:交通运输组织学

设计题目:多式联运研究探讨

学生姓名:***

学号:*********

班级:物流***

院系名称:交通运输工程学院

指导老师:柳伍生何其超周和平向慧李利华

年12月

交通运输组织学专业课程设计--第1页

交通运输组织学专业课程设计--第2页

《交通运输组织学》

课程设计

课程名称:交通运输组织学

设计题目:多式联运研究探讨

学生姓名:**

学号:*******

班级:物流**

院系名称:交通运输工程学院

指导老师:柳伍生何其超周和平向慧李利华

交通运输组织学专业课程设计--第2页

交通运输组织学专业课程设计--第3页

长沙理工大学课程设计任务书

交通运输工程学院物流工程专业2**级02班

课程名称交通运输组织学

题目多式联运研究探讨

学生姓名**学号*****

同组设计者:无

一、已知技术参数和设计要求

1、已知技术参数和参考资料

①客货运管理相关标准和规范

②《交通运输组织学》,董千里,人民交通出版社,

③《公路运输组织学》,李维斌,人民交通出版社,1998年

④《交通运输组织学》,崔书堂,东南大学出版社,

⑤《运输组织学》,戴彤焱,机械工业出版社,

⑥《运输组织学》,孟祥茹,北京大学出版社,

⑦《道路甩挂运输组织理论和实践》,高洪涛,人民交通出版,

2、设计要求

本课程设计是针对学生学习和利用专业知识综合考评和检验,使学生接收工

程类基础训练关键步骤,是物流工程《交通运输组织学》专业课程学习必修内容

之一。本课程设计特点是,内容所包含知识面较通常习题广,有较强系统性和综

合性,在运算、绘图、编写设计文本方面有较高要求。

本课程实际应针对交通运算组织学课程包含相关理论和方法,结合具体实践

背景,处理实际问题。要求

①所包含方法、模型和理论知识和本课程相关;

②有具体实践背景;

③课程实际要求完整、系统,从提出问题、处理问题和结论三个方面开展,

思绪清楚,条理清楚。

交通运输组织学专业课程设计--第3页

交通运输组织学专业课程设计--第4页

二、课程设计应完成任务

课程设计应结合课程内容,独立处理课程设计实际问题,本课题应完成以

下多个方面任务

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