高考数学一轮复习全程复习构想·数学(文)第二节 函数的单调性与最值练习.DOCXVIP

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  • 2024-09-14 发布于贵州
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高考数学一轮复习全程复习构想·数学(文)第二节 函数的单调性与最值练习.DOCX

第二节函数的单调性与最值

·最新考纲·

1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义.

2.会运用基本初等函数图象分析函数的单调性.

考向预测·

考情分析:以基本初等函数为载体,考查函数的单调性、单调区间及函数最值的确定与应用,其中函数单调性及应用仍是高考考查的热点,题型多以选择题为主,属中档题.

学科素养:逻辑推理、数学抽象、数学运算.

积累必备知识——基础落实赢得良好开端

一、必记2个知识点

1.函数的单调性

(1)单调函数的定义

增函数

减函数

定义

一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量值x1,x2

当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是________

当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是________

图象描述

自左向右看图象是

________

自左向右看图象是

________

(2)单调区间的定义

如果函数y=f(x)在区间D上是________或________,则称函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的________.

(3)若函数y=f(x)在区间D内可导,当________时,f(x)在区间D上为增函数;当________时,f(x)在区间D上为减函数.

(4)复合函数的单调性.若构成复合

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