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幼儿园大班主题《小汽车和小笛子》教案
教学目标:
1.关心城市交通道路的变化。
2.体会通畅的路给我们带来的方便。
活动过程:
一.导入(看图片)
提问:你看到什么?为什么会堵车?你遇到过堵车吗?堵车时,感觉怎样?
二.欣赏故事
1.有一位市长,他也一样着急。
2.这个城市也堵车了,你有什么好办法,可以让马路通畅起来?
3.小组讨论;幼儿分组把想到的办法记录下来。
4.交流分享;归类,梳理
三.延伸
你们想了许多办法,看看故事里的问题又是怎样解决的呢?
反思:
在活动中,适合幼儿的年龄特点,活动共有35个孩子,幼儿多数能在教师指导下,完成教学目标,其中有一个孩子完成情况不是很好,分析原因,这位幼儿语言表达能力不是很好,理解能力弱一些。
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