九年级三月历史科练习试题答案.pdf

九年级三月份历史学科测试试卷答案

一、选择题

1-5：DCBDD6-10：CBDDD

11-15：ADBBC16-20：DCBDD

21-25：DCDBC26-30：DAACC

二、材料题

31题（参考答案）

（1）统一铸造五铢钱。（2分）

（2）〖示例〗

观点：杰出人物能极大地推动历史的进程（2分）

论述：秦始皇、唐太宗与康熙帝都是古代中国的优秀政治家，文治武功，雄才大略。秦始皇

灭六国统一中国，结束长期割据混战局面，建立一整套专制主义中央集权制度，采取一系列

巩固统一的措施，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；唐太宗勤于政

事，虚心纳谏，其在位期间国力增强、文教昌盛，开创了“贞观之治”局面，为“开元盛世”

局面的出现奠定了基础；康熙帝是中国封建社会晚期杰出的政治家，缔造和巩固了空前统一

的多民族国家，维护了国家主权和领土完整。（6分）

结论：杰出的历史人物促进了我国统一多民族国家的发展，推动了历史的进步。（2分）

32题（参考答案）

（1）“胡”系列：汉朝时期，丝绸之路开辟，促进了中西方物品交流，“胡”系列瓜果蔬菜

大多为两汉至唐时期由西北陆路引入，因此都以胡字开头。

“番”系列：南宋至元明时期的外来物品多由外国船只（“番舶”）经海上丝绸之路带入中国，

因此得名。

“洋”系列：新航路开辟之后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往

来日益密切。清代至近代时期传入中国的物品，被时人认为是洋人带来的，因此得名。

（任选其中一个系列并结合相关史实进行说明即可，6分）

（2）特点：食品加工业发展：食品种类日益丰富；政府重视食品安全；通过立法方式规范

食品生产。（任答两点即可，4分）

（3）原因：经济全球化的发展；人们饮食结构和消费观念的多元化；科学技术的发展。（任

答两点即可，4分）

33题（参考答案）

（1）影响：削弱了欧洲的霸权；唤起了殖民地半殖民地人们的独立意识；推动了亚非拉民

族民主运动的高涨。（任答两点即可，2分）

史实：中国爆发了五四爱国运动，开始了新民主主义革命。或回答：在甘地的领导下，印度

开展了非暴力不合作运动，打击英国的殖民统治等。（任答一点即可，2分）

（2）原因：反法西斯斗争使殖民地民族意识高涨；二战削弱了殖民国家的力量。（任答一点，

2分）

依据：20年内，欧洲诸幅员广大的帝国几乎全已消失，欧洲在政治和军事上衰落；西方的

思想、制度和技术迅速传遍全球，深刻影响着世纪。（4分）

（3）原因：欧洲一体化进程的加快；日本经济迅速发展；发展中国家作为一支新星独立的

政治力量登上国际舞台。（答出任意一点即可，2分）

中国如何应对：深化改革，增强国力；加强与世界各国之间的联系和合作；发挥在联合

国中的作用；反对霸权主义等。（答出任意一点即可，2分）