4--刻纸教案近年原文.doc

刻纸

一、教学目标:

1.了解刻纸是祖国剪纸艺术的一种形式,初步体会剪纸的阴刻与阳刻的特点

2.尝试着运用阴刻与阳刻的方法完成一件刻纸作品;

3.通过刻纸艺术实践,体验祖国民间艺术的内涵，培养热爱民族艺术的情感.

二、教学重点:

学习刻纸的基本方法,运用阴刻与阳刻的方法临摹或创作一幅刻纸作品.

三、教学难点:

阴刻与阳刻方法的运用,以及刻纸中的连接方法.

四、教学用具:教学课件,剪纸实物及画册等相关资料.刻刀、剪子、垫板、彩色纸等。

五、教学课时：3课时

六、教学过程

1.导入新课

出示课题：?剪纸展示自己收集的民间剪纸作品。温习剪纸常识，出示民间艺术剪纸中的刻纸艺术。了解刻纸是民间剪纸的一制作方法。

2.新授

介绍阴刻和阳刻。强调很多剪纸采用阴刻与阳刻结合的方法。根据自己收集的民间剪纸举例说明并分析阴刻与阳刻

组织小组讨论：

1．找一找课件中的作品哪些地方运用了阴刻的技法？哪些地方运用了阳刻的技法？

2．说一说，在使用阴刻与阳刻的技法过程中应该注意哪些问题。

3.演示基础图案制作步骤（一）：

（1）、画稿子；

（2）、标化出阴影；

（3）、刻掉阴影部分的形象的外轮廓线；

（4）、反转粘贴衬纸。

从起稿——勾画轮廓——刻纸完成作品。提示用刀安全问题。学生观察学习制作方法，了解刻纸基本技法。

4.演示复杂图案制作步骤（二）：

步骤1:纸张选取

刻纸图案选用特制的彩色宣纸，质地要求平整、柔软、色纯、不反光、质感强、纤维细腻。普通大红纸易退色、质脆、表面粗糙，不适合做艺术\o剪纸艺术剪纸，但用于\o窗花窗花，既鲜艳又经济。毛边纸系竹子纤维机器制作，比宣纸粗糙，价位较低，适合于普通艺术\o剪纸艺术剪纸。

????

步骤2:图案打印

将选好的\o剪纸图案剪纸图案打印或复印，根据图案大小将1520张宣纸剪下来，四周留出一厘米的空间。初学者15张为宜，熟练后可达到20张。

?

步骤3:纸张压制

用钉书器，最好用缝纫机将一沓宣纸和样稿钉（缝）在一起。然后用重物压24小时，便于刻制。一套优质的剪纸工具，是完成艺术作品的关键。

?

步骤4:正式刻制

根据样稿粗细程度，选用不同的刻刀。销售的刀具是\o手工,手工制作手工磨制的，并试刀合格后才销售。

?

5.实践

辅导学生完成作品。辅导要点起稿方法，刻纸的要点。学生按步骤完成作品。

6.评价总结

展示评价作业?展示优秀作品，组织学生评价作品。