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课程设计报告

学生姓名:

学院:

班级:

题目:图书馆借还书管理系统分析与设计

指导教师：职称:

2011年7月15日

目录

1.选题背景

2.图书馆借还书管理系统需求分析

2.1图书馆借还书管理系统需求陈述

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目录

2.2图书馆借还书管理系统需求分析

2.2.1系统功能需求分析2

2.2.2性能需求3

2.3系统需求建模

2.3.1确定参与者3

2.3.2确定用例3

2.3.3系统用例建模4

2.3.4用例描述4

3.图书馆借还书管理系统分析

3.1系统用例建模

3.2静态结构模型

3.2.1类的识别10

3.2.2类的关联分析11

3.2.3类的属性描述12

3.3系统动态模型

3.3.1系统执行顺序分析12

3.3.2系统的协作分析15

3.3.3系统状态分析17

3.3.4活动分析18

4.图书馆借还书管理系统系统设计与实现.

4.1UML体系结构设计

4.1.1硬件体系结构设计22

4.1.2软件体系结构设计22

4.2对象模型设计

4.3系统实现.

4.3.1组件分析25

4.3.2配置分析25

5.课程设计心得体会

参考文献.

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1.选题背景

1.选题背景

当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信

息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不

仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。

尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系

统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。

图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。根据调

查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况(如

借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者

的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据

繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算

机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的

基本环境。

数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情

况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在

借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚