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长方体和正方体(单元测试)-2024-2025学年六年级上册苏教版数学
一、单选
1.下图是一个长方体物品的长、宽、高,这个物品有可能是()。
A.数学书B.信封C.书D.铅笔盒
2.下面左图是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体,下面的图形()不是长方体六个面中的一个
面。
A.B.
C.D.
3.一个长26厘米,宽10厘米,高2厘米的物体,最有可能是()
A.数学书B.行李箱C.衣D.橡皮
4.用棱长1厘米的正方体木块,摆成底面积是12平方厘米,高是2厘米的长方体,可以摆成()
种不同的形状。
A1B2C3D4
.种.种.种.种
5.如图,8个小正方体拼成一个大正方体,从中拿去一个小正方体,剩下立体图形的表面积与原来相比
()
A.与原来相等B.比原来增加C.比原来减少D.都有可能
6.如图,一个由8个小正方体拼成的大正方体,如果去掉一个小正方体,得到图形的表面积与原来正方
体的表面积相比,()
A.无法比较B.表面积没有变化
C.表面积变小了D.表面积变大了
二、判断
7.毫升可以用字母mL表示,升可以用字母L表示。()
8.正方体的表面积和体积相等。()
9.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。()
10.一瓶果粒橙有500毫升,妈妈购买了8瓶果粒橙,共有40升。()
11.由6个面围成的立体图形不是正方体就是长方体。()
12.相邻的两个体积单位之间的进率是1000,所以1立方分米=1000升。()
三、填空
13.8
一个棱长是厘米的正方体,它的棱长总和是厘米,表面积是平方厘米,体积
是立方厘米。
14.643
一个长、宽、高分别为分米、分米和分米的小纸箱,在所有的棱上粘上胶带,至少需要
分米的胶带,把这个小纸箱平放在桌上,至少要占平方分米的面积。
15.2018186
一个长厘米、宽厘米、高厘米的长方体木盒,可存放棱长为厘米的正方体积木
个
16.用一根长36cm的铁丝正好做一个正方形框架,这个正方形的面积是cm2。用这根铁丝正
3
好做一个正方体框架,这个正方体的体积是cm。
17.用铁丝做一个棱长是2dm的正方体框架,至少需要铁丝dm。
18.两个棱长是2厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的体积是立方厘米,表面积是
平方厘米。
四、计算
19.计算下面立体图形的体积。
20.计算下列图形的表面积和体积
1
()
2
()
五、解决问
21.修建一个长方体蓄水池,要蓄水2.4米深,如果每分钟灌水36立方米,40分钟灌满,这个水池的底
面积是多少平方米?
22.一个长方体的长是10分米,宽是65厘米,高是8分米,这个长方体的体积是多少立方分米?
23.一种长
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