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汉语言文学毕业实习报告范文(5篇)--第1页
汉语言文学毕业实习报告范文(5篇)
汉语言文学毕业实习报告范文篇1
在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。经过不断的尝
试、不断的努力按原计划完成任务。并且在其间感受很多。而我的整个班主任实
习工作是按如下步骤和方式进行的。
第一、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况。而这其间主要的工作是协助
原172班班主任工作。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况
表――学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内叫出他们的
名。而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件。其中,在协助工作期
间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨。而这也促进了我观念性的
转变。这种改变使我提前进入了状态。让我以真实的教师的身态进入我的班级管
理和学生教育工作。
第二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。其中我严格的按原班
主任的标准办事、进行班级管理的同时做了以下的工作。
首先:从关爱学生做起。根据他们班级情况做出工作计划。做班主任工作中,
我认为最主要的是关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、
讲文明。从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明。并且由教室逐步
扩展到宿舍再到整个校园。而这期间我只告诉他们:“这是我们自己的地盘,请
大家管好自己的一亩三分地。”虽然很俗,但我意识到这是给了学生的主体意识
地位。所以在实施这一项工作时就显得很顺利。在这一点上我觉得:只要我们能
够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果。管理班级,从小爱做起。
其次,在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。心理健康教育是农村
教育中现存的一个很大问题。现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿
童。他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀,缺乏一种正常的家庭教育。因而造
汉语言文学毕业实习报告范文(5篇)--第1页
汉语言文学毕业实习报告范文(5篇)--第2页
成了他们心理的不稳定,甚至是叛逆的心理。在这段实习的日子里我遇见的三位
学生是这一类学生的代表。韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是
政教处的常客。其中在此期间我不断的找他们谈心,其中韦明玫身上表现得特别
明显。一共和他们聊了九次。这个孩子原本非常调皮。一切问题学生身上有的问
题在他身上都存在。而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生
和老师的注意。所以我用自己的切身感受同他们分享,叫他们从一点一滴的小事
做起。如今虽然他们还没有完全的改变过来。但他们已在逐渐的意识到自己的缺
点并慢慢地纠正过来。
再次,在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好,这个关系就是与家
长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是
学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这
有助于我对学生进行教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们
的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时,通过学
校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。这种了解三方的教育才是完整的
教育。
汉语言文学毕业实习报告范文篇2
作为汉语言文学__的学生,教育实习是本科教育中的实践环节,也是今后工
作的预演,起着举足轻重的作用。9月10日我们36名师范生从学校出发,前往
__县高级中学,进行为期3周的教育实习活动。现在,实习结束了,我也学到了
很多东西,感触良多。从9月10日至9月30日,已经圆满完成了各项实习任务,
并取得了良好的工作成绩。现在,我将这次活动的具体情况总结如下:
一、学校初体验
汉语言文学毕业实习报告范文(5篇
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