辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一上学期期末语文试题及答案解析.pdfVIP

辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一上学期期

末语文试题及答案解析

考试时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

在漫长的农耕时代，中国形成了一个完整的以农业为中心的民间文化体

系，构筑了一个美丽、和谐的乡村艺术世界。而城市化、城镇化使农民的生存

环境遭遇前所未有的裂变，那些传承了几千年的乡土艺术也随之渐渐淡出人们

的视野。其中世代承袭的、用于烧饭炒菜的土灶，也因村庄的大拆迁、大搬迁

和农房翻建等原因面临消亡，由此与之相关的灶画也濒于绝境。

“灶画”，距今已有上千年历史，是民间非遗艺术的一颗明珠，也是江南

民间艺术的瑰宝。如今随着农村向城市迁移，或者新农村建设，越来越多的家

庭不再需要灶头。理所当然的，灶画随之被遗弃。没有需求就没有传承，仅剩

的灶画艺人年事颇高，手艺却后继无人。“灶画”，是始于汉朝时期的江南民

间艺术，顾名思义就是在灶上作画。这些艺人大多是临场作画，没有参照，一

切画作都已经储存于脑，鲤鱼跃龙门、金鸡独立、雅竹淡菊、红梅统统顺手拈

来！灶画艺术的韵味往往来自生活气息，热闹、喜庆、吉祥祝福都是灶画的本

质寓意。它们往往色彩鲜艳，画风简约而朴实。老百姓们毫不掩饰地在灶画中

寄予美好的期盼。

但历史总在被现代化取代，灶画艺术也濒临失传。越来越多的农村老灶被

拆除，这意味着承载灶画的主体逐渐消失，即使有新砌的灶头，都是采用瓷砖

镶贴，灶画自然也被瓷砖画取代。历史沉淀下的艺术精华却因为时代的变迁而

失去它本该具有的价值。

千年的灶画历史警醒着我们，艺术的价值往往就是人类生活的价值，人类

对于民间艺术的抛弃也是对于人类生活痕迹的磨灭。

（摘编自《灶画：民间非遗艺术的明珠，手艺却濒临失传》，有删改）

材料二：

“农家土灶”进了上海市金山区枫泾中学的课堂。

灶头饭那份柴火的香气虽然搬不进教室，灶膛里烘山芋的欢乐也很难言

传，但随着灶壁上栩栩如生的灶画一点点成形，学生们仿佛也能走进那“土土

的快乐”。

“灶画里都是故事，这样的课既让我们亲近家乡风俗，还了解了它背后的

传承和意义。”功课之余，学生们很享受这样的专注时刻，“我和同学们都没

想到，原来爷爷奶奶家的灶头和灶壁画还有那么多艺术内涵。”如今，这一特

色课程已经让学生们有了期待。从开始时的互动交流，说说身边看到的灶画；

到灶画色彩纹样、文字布局的探究解读；再到动手体验创作，绘制自己心目中

的灶画，这门“土味十足”的课越来越受到学生追捧。

设计这门课程的是枫泾中学高级美术教师娄春花。她告诉记者，在金山农

村，昔日家家户户都有土灶，如今土灶少了，但在很多人心中，它依然占据着

不可替代的位置。于是，利用学校美术特色教育优势，她主编《人间烟火——

金山灶壁画》一书。在各方支持下，这门课程纳入“艺术育人金山模式”区域

课程，从原来的“小打小闹”，成为一门常态化课程，教材由上海教育出版社

出版。

“我们希望通过对灶壁画题材内容、表现形式等相关知识的讲授，结合实

际纹样的绘制，让中学生更加了解家乡，同时也能让当地的灶头文化得到更多

关注和更好的传承。”娄春花说。

娄春花的“灶头情结”和父亲有关。她的父亲娄天根是一位远近闻名的

“打灶头”老匠人。“我们家三代都是手艺人，从爷爷那辈开始就是泥瓦工，

在当地已经小有名气。”娄天根说，“像仪门、老式的房子，他们都会建。”

家庭熏陶加之自身努力，娄天根很快学到了一手精湛的瓦工手艺。而作为好瓦

工的必备技能之一，就是砌个好灶头。

“十个瓦匠里能有一两个人砌出个好灶头就算很不错了。一是砌的灶头要

好看，灶壁画也要画得考究；另外一个就是灶头要省柴、聚火，烧水做饭速度

快，不回烟。不是经验丰富、善于思考总结的老师傅，很难做好。”娄天根

说。

现在，越来越多农村人搬到城镇居住，“打灶头”的人家少了。但只要翻

建房子，不少农村人还是会请老师傅去砌个土灶头。娄天根说，这两年明显感

觉到，老手艺更“吃香”了，一些城里人也喜欢来寻土灶做的菜饭。

娄天根坦言，自己文化程度不高，更谈不上什么绘画功底，就靠着揣摩和

勤学，练就了这门手艺。听说女儿要把灶头文化搬进中学课堂，娄天根自告奋

勇做志愿者，给学生们示范讲解。

“灶画以寓意吉祥的图案为主，比如鲤鱼寓意年年有余，猴子坐马上寓意

‘马上封